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专业精品《人文科技常识》题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!
2025年黑龙江省《人文科技常识》必刷100题试卷带解析及答案(最新)
第I部分单选题(50题)
1.青藏铁路穿越冻土最主要的方法是()。
【题目解析】这道题主要考查青藏铁路穿越冻土的主要方法。避开冻土筑路,在修建青藏铁路的实际情况中,由于线路走向等诸多因素限制,不可能完全避开冻土区域,所以此方法并非穿越冻土的最主要方法。“之”“8”字型弯曲主要是为了减缓坡度,增加线路长度从而降低坡度,方便火车行驶,而不是为了穿越冻土。以桥代路是青藏铁路穿越冻土采用的最主要方法。这样可以避免铁轨与冻土直接接触,减少冻土对铁轨的影响。桥梁的支撑结构可以将火车的重量分散到更深的地层,减少对冻土的扰动。而且桥梁下方空气可以流通,能够有效调节温度,减少冻土融化和冻结对铁路的破坏。扒开冻土筑路不仅施工难度极大,而且会破坏冻土的原有结构,加剧冻土融化和冻结的不稳定性,对铁路建设和后期维护都极为不利。综上,正确答案是采用以桥代路的方式穿越冻土。
A:避开冻土筑路
B:扒开冻土筑路
C:以桥代路
D:“之”“8”字型弯曲
答案:C
2.《战国策》中记载“商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近”,这体现了商鞅在帮助秦孝公治理秦国时注重()。
【题目解析】这句话意思是商鞅治理秦国时,法令得以坚决推行,公正而没有偏私,惩罚违法者不回避权贵,奖赏有功者不偏袒亲近之人。这体现了商鞅在治理秦国时严格执行法律、不徇私情,强调了按照法律规定来进行赏罚,体现了严明法度的特点。选项说的排除异己是指清除反对自己或与自己意见不合的人,题干中没有相关体现。推行县制是商鞅变法在地方行政制度方面的举措,题干未提及。奖励军功是商鞅变法中激励军队战斗力的措施,题干也未体现。所以这句话体现了商鞅帮助秦孝公治理秦国注重严明法度。
A:严明法度
B:排除异己
C:推行县制
D:奖励军功
答案:A
3.近年来,我国高铁建设取得了显著进展,高铁网络从“四纵四横”发展到“八纵八横”。在这一铁路网络中,陇海线和京广线交汇的城市是()。
【题目解析】本题主要考查我国铁路干线交汇城市的相关地理知识。解题关键在于明确陇海线和京广线各自的走向以及它们交汇的城市。陇海线是我国东西向的重要铁路干线,京广线是我国南北向的重要铁路干线。徐州是京沪线和陇海线的交汇城市;郑州是陇海线和京广线的交汇城市;太原是南北同蒲线、石太线等铁路干线的交汇点,但并非陇海线和京广线的交汇城市;武汉是京广线和长江水运等的重要交通节点,并非陇海线和京广线的交汇城市。所以,本题的正确答案是郑州。
A:徐州
B:郑州
C:太原
D:武汉
答案:B
4.湖南地方戏曲中最具影响力的是()。
【题目解析】该题考查湖南地方最有影响的戏曲。梆子戏是一种古老的传统戏曲剧种,主要流行于河北、河南、山东、陕西、山西、甘肃、青海等地,并非湖南最有影响的戏曲。花鼓戏是湖南最有影响的地方戏曲。它是湖南各地花鼓戏流派的总称,起源于湖南民歌和民间歌舞,具有浓郁的湖南地方特色,在湖南广泛流传,深受当地民众喜爱。采茶戏一般是指赣南采茶戏,它是江西省赣州市地方传统戏剧,国家级非物质文化遗产之一,并非湖南最具影响力的戏曲。柳琴戏是山东省地方传统戏剧,国家级非物质文化遗产之一,流行于山东、江苏、安徽、河南四省接壤交界地区,也不是湖南有影响的戏曲。综上,湖南地方戏曲最有影响的是花鼓戏。
A:梆子戏
B:采茶戏
C:花鼓戏
D:柳琴戏
答案:C
5.“教育目的既是教育工作的出发点,也是教育工作的最终归宿。”这句话体现了教育的()。
【题目解析】教育目的是把受教育者培养成一定社会需要的人的总要求,它规定着人才的质量和规格,对教育工作具有全程性的指导作用。教育目的的导向功能指教育目的一经确立,就成为人们行动的指南,不仅为受教育者指明了发展方向,预定了发展结果,也为教育工作者指明了工作方向和奋斗目标。“教育目的既是教育工作的出发点,也是教育工作的最终归宿”,这意味着教育目的为整个教育活动指引了方向,从教育工作开始规划直至最终完成,都围绕教育目的展开,体现了教育的导向功能。教育目的的协调功能主要体现在协调教育系统内部各要素之间、教育与社会其他系统之间的关系等,使教育活动更有序、高效地开展,题干未体现这一功能。教育目的的选择功能是指教育目的影响着教育内容和教育方法等的选择,题干未提及选择相关内容。教育目的的评价功能是指教育目的是衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准,可以评价教育质量的高低、教育方法的优劣等,题干没有涉及评价方面的体现。综上,答案为导向功能。
A:协调功能
B:评价功能
C:选择功能
D:导向功能
答案:D
6.普
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