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小学一年级美术教案春天

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planspring

编订：JinTaiCollege

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小学一年级美术教案春天

前言：小泰温馨提醒，美术指创作占有一定平面或空间，且具有可视性的艺术，以物质材

料为媒介，塑造可观的静止的，占据一定平面或立体空间的艺术形象的艺术。表现作者思

想感情的一种社会意识形态，同时也是一种生产形态。本教案根据美术课程标准的要求和

针对教学对象是小学生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想

和计划、并以启迪发展学生艺术审美为根本目的。便于学习和使用，本文下载后内容可随

意修改调整及打印。

春天

执教：常讴东

教学思路：

这是一节由美术切入的艺术课。

本课要让学生在课下走到田野，寻找春天，观察春天的景象

。桃花红了，梨花白了，迎春花开了，树林发芽了，柳树绿了，

燕子从南方飞回来了，冬眠的动物醒了，这一切变化多么奇妙啊

。老师和学生一起想象是谁把春天悄悄地传送了过来，那美丽的

春姑娘长得什么样？学生可用身边的材料装扮春姑娘，可把春天

的变化描绘出来，还要展示作品，欣赏表现春天的歌曲。

一、教学目标：

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引起学生对自然环境的关注。

认识常见的颜色。

尝试运用线、形及平涂着色的方法描绘身边的事物，表达自

己的想法。

二、教学准备

（1）、教师准备：歌曲《春来了》、《春天在哪里》，表

现春天的绘画作品，六种颜色的大张色纸。

（2）、学生准备：彩色纸、画纸。

三、教学过程

（1）、感知与体验

1、说春天。

师：同学们，现在是什么季节呀？（春天）

春天在哪里呢？你从谁的身上看到了春天？

让学生说说春天表现在什么地方。

我们每天在校园里学习、活动，你看到校园里的春姑娘躲在

哪里呢？

课前布置让学生到公园或绿地上，观察自然界有哪些变化，

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自由交流感想，并说说自己找到的春天在哪里。小草发芽了，昆

虫也多了，小燕子从南方飞回来了，春姑娘接替冬爷爷上班了，

她把天上美丽的花和绿草撒向人间，花开了，草绿了，天气变暖

了，小姑娘们穿上漂亮的花裙子，可漂亮了。我们小朋友可以尽

情在屋外玩耍了

（可以不按自然学科的知识去回答，主要是启发学生想象。

如“春姑娘”从天上把美丽的花和绿草撒向人间，所以草地绿了，花

儿开放了，轻松活泼、热情大方的“春姑娘”接替“冬爷爷”上班了，

把天空的在空调打开了，所以天气变暖和了，小姑娘们穿上漂亮

的花裙子。）

2、演春天

请同学上台表演一下小草发芽、小花开了、柳树姑娘在春风

里跳舞、小动物们睡醒了从洞里钻出来、小燕子从南方飞回来了

。

3、赏春天

孩子们请闭上眼睛，老师带领大家去祖国的名山大川旅游一

番，感受一下祖国山河那浓浓的春意。

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祖国的山河在春姑娘的打扮下绿意盎然、清秀迷人。

老师这里还为同学们准备了更漂亮的春天的图画，你一定会

发出由衷的惊叹：春天真美呀！

4、唱春天

找到了美丽的春天，我们发出由衷的赞叹，大自然真是一个

魔法师，眨眼之间，就能把寒冷的冬爷爷变成美丽的春姑娘。看

到这么美丽的图画，你有没有一种感觉，很想用一种特殊的方式

来赞美她。（唱歌）那我们来唱一唱春天的歌。

1、放音乐，师生齐唱歌曲《春天在哪里》

你还会哪些赞美春天的歌，给大家表演一下。唱《小雨沙沙

》

2、、师生做辨色游戏：老师取出课前准备的六种颜色（红

、黄、蓝、绿、紫、橙）的大块色纸，学生可以