高中语文-部编版-必修上册-第一单元-放号红烛课件33张-.pptxVIP

立在地球边上放号;;你，你东君，你是什么个东君？别人说你是太阳神，你，你坐在那马上丝毫也不能驰骋。你，你红着一个面孔，你也害羞吗？啊，你，你完全是一片假！你，你这土偶木梗，你这没心肝的，没灵魂的，我要把你烧毁，烧毁，烧毁你的一切，特别要烧毁你那匹马！你假设是有本领，就下来走走吧！

——郭沫假设?屈原?;;;郭沫假设〔1892--1978〕，原名郭开贞，四川乐山人，诗人、学者。1914年留学日本，1921年与成仿吾、郁达夫等人成立创造社；1923年于日本帝国大学毕业回国后，编辑?创作周报??洪水?，提出“革命文学〞主张；1928年起旅居日本，直到抗日战争爆发后秘密回国。他是我国新诗的奠基人，是继鲁迅之后革命文化界公认的领袖，浪漫主义的天才诗人，代表诗集有?女神??星空?等。

他的第一部诗集?女神?喊出了时代的真声音，震醒了一代青年，释放了被压抑的社会心绪，满足了时代的精神需求，而且从思想艺术上显示一种崭新面貌，为新诗地位确实定做出重大奉献的。;;;;作为一场轰轰烈烈的思想革命，新文化运动的主要内容就是对“四提倡，四反对〞而进行的具体实践活动。前期其实质是资产阶级的新文化反对封建旧文化的斗争。后期那么由先进的知识分子竭力宣传马克思主义为主题。

1919年，五四运动给中国社会带来了崭新的气象、勃勃的生机。旧道德、旧礼教、专制政治与一切封建偶像受到猛烈抨击和批判，新事物、新思想、新文化与一切进步要求那么得到热烈的崇尚与赞扬。倡导科学与民主，争取独立与自由，张扬个性意识，追求个性解放，要求改造旧的社会、建设新社会，成为时代的强音。;诗歌前三句写景。展示了大自然雄伟和壮丽的景色。诗中的自然形象具有异乎寻常的规模、面积、体积、威力，它们引起读我们惊异、赞叹。第一句看似写云，其实暗示同样波涛如怒的大海。因此下句就感慨太平洋的力量雄强到要“把地球推倒〞，这种夸张不难理解，但背后的隐喻我们要加以注意。这种要把地球都推倒的力量之所以得到作者的赞美，与作者对这个全新时代的期待有关，他敏锐地感受到这个时代需要一??冲决一切的巨大力量去摧毁旧有的、固有的一切。;1、并置：将单个的意象以并列的形式互相组合在一起，从而形成全诗整体的复象美，即组合美。〔?天净沙·秋思?〕

2、串连：诸多意象按照事物逻辑和情感逻辑串联起来，组成意象链，以开拓诗歌空间的纵深。〔?沁园春·长沙?〕

3、叠加：一个意象投影到另一个意象里，两个意象叠印而产生一个新的意象。〔?诗经·关雎?〕

4、比照：这种组合的意象之间在语义或感情上是相反和矛盾的，它通过意象之间表层的对立冲突，表现深层意义上的相互碰撞、冲击、交叉、甚而融合而产生情感张力，使读者在矛盾情景中寻求更深刻的“真〞。〔杜牧?泊秦淮?〕;1919年，五四运动给中国社会带来了崭新的气象。旧道德、旧礼教、专制政治与一切封建偶像受到猛烈抨击和批判，新事物、新思想、新文化与一切进步要求那么得到热烈的崇尚与赞扬。倡导科学与民主，争取独立与自由，张扬个性意识，追求个性解放，要求改造旧的社会、建设新社会，成为时代的强音。

1922年，闻一多赴美留学，仍念念不忘对文学的深情，加上寂寞的异国生活和销魂的思乡之情，国家的满目疮痍，激发了他的创作冲动，产生出大量的爱国诗篇。?红烛?即是这个阶段所作。;

红烛

闻一多

1、?红烛?的意象追求的是像?立在地球边上放号?“面〞的广度还是“点〞的深度？该意象的象征意义又是什么？;

红烛

闻一多

2、诗人是如何借“红烛〞表现诗歌的延展性的？请从诗歌的情感开展脉络思考。;闻一多〔1899年11月24日－1946年7月15日〕，本名闻家骅，字友三，生于湖北省黄冈市浠水县，中国现代伟大的爱国主义者，坚决的民主战士，中国民主同盟早期领导人，中国共产党的挚友，新月派代表诗人和学者。

新月派是中国现代新诗史上一个重要的诗歌流派，受泰戈尔?新月集?影响很大，曾活泼于20世纪20年代中后期。代表人物为闻一多、徐志摩。其中闻一多提出了三美的主张——音乐美、绘画美、建筑美。这一主张奠定了新格律诗派的理论根底，因此新月派又被称为“新格律诗派〞。;抒情诗以集中抒发诗人在生活中激发出来的思想感情为特征，主要通过抒发诗人的思想感情来反映生活，因此不必详细表达生活事件的过程，一般没有完整的故事情节，不具体描写人物和景物。抒情诗的特点是侧重直抒胸臆、借景抒情。优秀的抒情诗那么往往激荡着时代的旋律。抒情诗根据其内容的不同，可分为颂歌、情歌、哀歌、挽歌、牧歌等。;咏物诗是托物言志的诗歌，通过事物的咏叹表达人文思想。咏物诗中所咏之“物〞往往是作者的自况