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绝密★启用前
2025年中考考前信息必刷卷02(内蒙古专用)
生物
考情速递
中考·新动向:课程内容综合化考察,以课标为知识整合方向,可能会出现跨章节、跨模块的综合性题目,要求学生将不同知识点联系起来,运用综合知识解决问题。
中考·新情境:情境贴近生活实际,以日常生活中的生物现象、健康问题、环境保护等为情境,考查学生运用生物学知识解决实际问题的能力。如以垃圾分类为情境,考查微生物在垃圾分解中的作用;或以人体健康为例,考查免疫系统的功能和疾病的预防。
命题·大预测:植物生理方面的内容会结合农作物种植的情境来进行考察,对生态系统的考察会更加偏向生态系统各部分相互依存、相互制约的内在联系
(考试时间:25分钟试卷满分:30分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共5小题,每小题2分,共10分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.1.在广西沿海红树林中生活的鸬鹚身体呈流线型,全身羽毛紧贴皮肤,具有发达的脚蹼,大多不善飞行,但是善于潜水。鸬的这些特征是(????)
A.为适应环境而产生的变异 B.人工选择的结果
C.随机演化的结果 D.自然选择的结果
2.在一个人工农业生态系统中,玉米、鸡、猪、人组成的食物网中,下列叙述不正确的是(????)
A.该生态系统起决定作用的因素是人
B.该生态系统能量流动的起点是生产者
C.该生态系统中共有四条食物链
D.该生态系统实现对能量的多级利用
3.流感是由流感病毒引起的急性传染病,预防流感可以接种流感疫苗,下列叙述正确的是(????)
A.流感病毒是传染源
B.流感疫苗在体内引起特异性免疫
C.流感疫苗属于抗体
D.戴口罩是为了保护易感人群
4.以下选项中,小明在调整显微镜时应该采取的正确步骤是(????)
A.为了更清晰地观察,小明应该先使用低倍镜找到目标,然后再切换到高倍镜进行观察并调节细准焦螺旋
B.小明发现视野中光线较暗,他应该减小光圈并使用平面反光镜来增加亮度
C.当小明需要将视野中偏左下方的细胞移至视野中央时,他应该向右上方移动玻片
D.如果小明在观察时发现视野中有一个污点,他应该首先换一个物镜,如果污点不动,再移动玻片标本
5.如图是果蝇体细胞内染色体示意图,正常情况下果蝇精子中()
A.含有8条染色体
B.染色体只有X或Y
C.每条染色体上的基因不相同
D.每条染色体由2个DNA组成
第Ⅱ卷
二、非选择题:本题共2小题,共20分。注意修改题目数量及分值
6.(10分)豆科植物苜蓿是一种优良牧草,营养价值高,但自交的结果率很低。切叶蜂是常见的传粉昆虫。
(1)图1为苜蓿花的结构,花中最重要的结构是(填结构名称),传粉后经过(填生理过程),(填序号)会发育为果实。
(2)种植牧草时,放养切叶蜂可显著促进苜蓿结果,原因是切叶蜂协助苜蓿进行(自花传粉/异花传粉)。
(3)将切叶蜂蜂箱放置于草场中,一段时间后从与蜂箱距离不同的地点采样,统计结果率。据图2可知,切叶蜂蜂箱距离苜蓿30m时,传粉效果最佳,依据是。
(4)为短时间内快速获得大量苜蓿植株,还可以采用技术。
(5)生物小组同学以苜蓿为实验材料,研究土壤含水量和气孔开放程度与光合作用的关系。相关实验如下:
气孔是植物体水分散失和进出的门户。
①小组同学观察苜蓿叶下表皮气孔开闭情况。在载玻片中央滴一滴,用镊子撕取表皮盖上盖玻片,制成临时装片。显微镜下观察到气孔开放(如上图左)。②再向装片滴加0.3g/mL蔗糖溶液。一段时间后,在显微镜下观察到气孔关闭(如上图右)。其原理是:当细胞外界溶液浓度(小于/大于)细胞液浓度时,保卫细胞失水,气孔关闭。
下表是在研究“土壤水分对苜蓿叶片光合作用的影响”实验中得到的数据(为一个月实验期间多次测量的平均值)。
土壤含水量(%)
气孔开放程度(mmol·m2·s-1)
净光合速率(μmol·m2·s-1)
10.3
0.116
7.4
12.0
0.269
16.8
15.2
0.378
17.1
18.4
0.441
22.9
7.(10分)2024年巴黎奥运会,中国游泳运动员以46秒40的成绩打破世界纪录,夺得男子100米自由泳金牌。
(1)为了保持良
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