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大班科学活动：溶解的秘密
活动目标：1、通过实验了解水有溶解的作用，知道有些物质
可以溶解在水里，掌握溶解得快的方法。2、通过实验活动萌发科学
探索的兴趣。活动准备：玻璃杯、小匙一把、记号笔、油、糖、盐、
木片、雪花片、搅拌棒，清水、热水若干。活动过程：一、运用博士
爷爷的来信，引起幼儿的尝试兴趣二、什么东西不见了1．介绍操作
材料2．幼儿实验：什么东西会溶解？教师巡回指导、观察。教师小
结：将油、糖、盐放入水中，一会儿工夫它们就不见，原来它们溶解
在了水里。三、怎样溶解得快1．不同的材料哪一样溶解得快？幼儿
猜想，实验验证。2．相同的材料哪一样溶解得快？幼儿猜想，实验
验证。教师小结：原来把水加热后能把溶解物溶解得更快。四、讨论
实验结果1．通过今天的实验你发现了什么？教师小结：在我们的生
活中有许多物质是可以溶解在水里的，同样的东西颗粒越小溶解得就
越快，加热、搅拌和弄碎都能加快物质的溶解。
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