人教版七年级历史下册问答式核心考点复习提纲.pdfVIP

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  • 2025-04-27 发布于河北
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人教版七年级历史下册问答式核心考点复习提纲.pdf

七年级历史下册问答式复习提纲

第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代

第1课隋的统一与灭亡

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课标内容;知道隋的统一,了解科举制度的创建和大运河的开通;知道隋灭

亡的原因。

考点:隋的统一、5(81年-618年)隋的灭亡原因

1.隋的建立者、都城?

隋文帝杨坚、长安、。

2.隋灭亡发的根本原因是什么?

隋炀帝的暴政。

3.隋统一的意义?

结束了魏晋南北以来长期分裂的局面,顺应了历史发展的大趋势。

4.概述隋唐时期的时代特征是什么?

繁荣与开放。

5.写出结束分裂走向统一的王?

秦、西晋、隋、元。

归纳:

1.建立:581年(隋文帝杨坚,都城为长安)

2.统一:589年,隋文帝灭掉陈,统一全国

3.作用:隋的统一结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。

4.隋朝的灭亡原因:隋炀帝的残暴统治,618年隋朝灭亡

考点:大运河(隋炀帝)从(605年起)

1.隋朝大运河是哪位皇帝在位期修建的?隋炀帝杨广。

2.隋朝大运河修建的目的?为了加强南北交通,巩固隋王对全国的统治。

3.隋朝大运河的三点、四段、五河是指?填(写右上图)

三点:以洛阳为中心,北达涿郡今(北京),南至余杭今(杭州)。

四段:从(北到南)永济渠、通济渠、邢沟、江南河。

五河:(从北到南)海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。

4.隋朝大运河的历史地位?

是古代世界最长的运河全(长两千多公里)。

5.隋朝大运河开通的历史意义?

沟通了南北,大大促进了我国南北经济文化的交流。

6.如何评价隋朝大运河?

⑴积极:①经济上:大大促进了南北的经济交流;②政治上:有利于维护国家的统一和中央

集权加(强了对南方的控制)

⑵消极:但也给人民带来了沉重的苦难,加速了隋朝的灭亡。

考点:科举制

1.科举制诞生之前朝廷如何选择人才?有什么影响?

选官看中门第。影响:不利于选拔优秀人才;选官的权力集中在地方,不利于中央集权。

2.隋文帝时,开始用什么方法来选拔官员?通过考试选拔人才。

3.科举制诞生于哪个王朝?科举制正式诞生的标志是什么?

隋。隋炀帝时,进士科的创立。

4.唐朝时科举制得到了哪些完善?

唐太宗时增加考试科目,进士科成为最重要的科目;武则天时创立殿试制度。

5.明清时科举制逐渐僵化,当时考试的形式是什么?八股取士。

6.科制在我国延续了多长时间,什么时候废除的?1300多年;清朝末年废除。

7.科制的影响?

积极:加强了皇帝选官用人的权力;扩大了管理选拔的范围,使有才学的人能够参政;促

进了社会阶层的流动;推动了教育事业的发展等。

消极:明清时科制走向僵化,禁锢了人们的思想,阻碍了文化的发展和社会的进步。

8.隋炀帝的历史贡献?

修建大运河;开创科

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