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七年级上册

第三单元师长情意

【预料演练】

一、选择题

1．[2019·阜阳模拟]2019年的10月28日(九月初九)，同时也是中国传统节日“重阳节”。在民间，人们用重阳节作为“老人节”，以表示后辈对老人们的敬重与关怀。腾讯大成网在街头对人们是否孝顺的问题进行了采访，大部分人认为自己还是很孝顺的，但也有些人坦言因为工作劳碌等缘由并不能孝顺父母。“百善孝为先”，这些因工作劳碌不能孝顺父母的人应当(A)

①放弃自己的工作，孝顺赡养父母②关切爱护父母，给父母精神安慰

③定期探望父母，关切父母的健康④给父母生活上的照料和物质上的帮助

A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③

2．一位老师在日记中写道：我班出名学困生，学习成果落后，心情非常低落。于是，我常常为她进行个别辅导。在她生日的时候，我送上一张亲自制作的贺卡向她表示祝愿。慢慢地，课上她敢于大胆发言了，学习成果提高了，课下她也像其他女孩子一样围在老师四周嬉笑。对此，下列理解正确的是(A)

A．老师是良师益友，要感谢老师B．老师是指导者，不能与老师沟通

C．每位老师都是无私的，要回报老师D．老师具有权威性，要敬重老师

二、非选择题

【家的意味亲情悠长】

3．新春期间，小幸家里收到了亲戚送来的一件礼物：牌匾《家》。牌匾题字是：人是漂泊的船，家是暖和的岸。

【你言我语】

(1)请运用课本学问回答：什么是“家”？

家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。

【理论探究】

(2)你是如何理解“家是暖和的岸”这句话的？

这句话说明白：家是我们身心的借居之所；家是我们心灵的港湾。

【最美老师伴我成长】

4．成都七中育才学校老师叶德元用他的才智和勤奋，践行着一个好老师的标准。他把七年级入学成果年级倒数其次的18班，变成了毕业时的年级其次。他开通博客“叶老的窝”，用1900多篇朴实而充溢爱的博文记录下和孩子们的每一天，专心、用情关注着孩子们的成长。每个周末，叶德元几乎都跟孩子们在一起，社区和动物爱护基地公益服务、羽毛球和自行车熬炼竞赛、茶话会畅聊志向、畅谈生活……他曾被评为全国十大“最美老师”。

(1)你认为叶德元老师最美在哪里？

①叶德元老师使18班学生的学习成果和活动实力有了明显的提升，很好地完成了帮助学生驾驭科学文化学问和技能的任务。

②叶德元老师开通博客“叶老的窝”，记录孩子们成长的点点滴滴，与孩子们一起共享成长的故事，与学生进行情感上的沟通，促进学生的成长与进步。

③叶德元老师建立了同等相待、相互促进的师生关系，师生之间彼此敬重、相互关切、携手共进，促进了师生之间的交往。

(2)请你介绍一位身边的“最美”老师，说说他(她)“美”在哪里。

开放性答案，只要介绍身边的老师并说出老师的“美”即可。