14.2.2 完全平方公式（公开课优秀课件）.pptxVIP

14.2.2完全平方公式第十四章整式的乘法与因式分解14.2乘法公式

学习目标1.理解并掌握完全平方公式的推导过程、结构特点、几何解释.（重点）2.灵活应用完全平方公式进行计算.（难点）

（1）根据乘方的意义，a2可以表示成什么？(x+y)2可以表示成什么?复习引入（2）多项式与多项式相乘的法则是什么？a2＝a?a(a+b)(p+q)=ap+bp+aq+bq多项式与多项式相乘，先用一个多项式的每一项分别乘以另一个多项式的每一项，再把所得的积相加.(x+y)2=(x+y)(x+y)aa(x+y)(x+y)

问题1计算下列多项式的积，你能发现什么规律？(1)(p+1)2=.p2+2p+1(2)(m+2)2=.m2+4m+4(3)(p-1)2=.p2-2p+1(4)(m-2)2=.m2-4m+4问题2根据你发现的规律，你能写出下列式子的答案吗？(a+b)2=.a2+2ab+b2(a-b)2=.a2-2ab+b2自主学习问题3你能运用多项式与多项式相乘的法则，验证问题2中的结论吗？p2+2?p?1+12p2-2?p?1+12m2+2?m?2+22m2-2?m?2+22

知识要点完全平方公式：（a+b)2=.a2+2ab+b2（a-b)2=.a2-2ab+b2即，两个数的和（或差）的平方，等于它们的平方和，加上（或减去）它们的积的2倍.这两个公式叫做（乘法的）完全平方公式.两数和的完全平方公式：两数差的完全平方公式：简记为：“首平方，尾平方，首尾的2倍在中央”注意：a,b可以是数，单项式，多项式

练一练：下面各式的计算错在哪里？应当怎样改正？(1)(a+b)2=a2+b2；(2)(a-b)2=a2-a?b+b2；?(3)(2x-5)2=2x2-2?2x?5+52.（a+b)2=.a2+2ab+b2（a-b)2=.a2-2ab+b2

问题4你能通过剪拼方式，利用图形1和图形2的面积，说明完全平方公式吗?合作探究图1图2

(a-b)=－+(a-b)2＝a2-2ab＋b2.aa(a-b)babbbab

典例精析例1运用完全平方公式计算：(1)(4m+n)2；解：原式=(4m)2+2?(4m)?n+n2=16m2+8mn+8mn?方法小结：完全平方公式中的a,b可以是数，单项式，多项式

针对训练1.运用完全平方公式计算：（课本第110页练习1）(1)(x+6)2；(2)(-3x+5)2；

(1)1022；解：1022=(100+2)2=10000+400+4=10404.(2)992.解：992=(100–1)2=10000-200+1=9801.例2运用完全平方公式计算：方法小结：运用完全平方公式进行简便计算，要熟记完全平方公式的特征，将原式转化为能利用完全平方公式的形式．

2.运用完全平方公式计算：982.针对训练

当堂练习AD（学练优第82页）

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1.已知x－y＝6，xy＝－8.求:(1)x2＋y2的值；(2)(x+y)2的值.＝36－16＝20；解：(1)∵x－y＝6，xy＝－8，(x－y)2＝x2＋y2－2xy∴x2＋y2＝(x－y)2＋2xy(2)∵x2＋y2＝20，xy＝－8∴(x+y)2＝x2＋y2＋2xy＝20－16＝4.方法小结：本题要熟练掌握完全平方公式的变式：x2＋y2＝(x－y)2＋2xy＝(x+y)2－2xy,(x－y)2＝(x+y)2－4xy.拓展提升

思考：(1)(a＋b)2与(-a-b)2相等吗？(2)(a－b)2与(b-a)2相等吗？(3)(a－b)2与a2－b2相等吗？

课堂小结本节课，你解决了什么疑惑？

完全平方公式法则注意(a±b)2=a2±2ab+b21.项数、符号、字母及其指数2.不能直接应用公式进行计算的式子，可能需要先添括号变形成符合公式的要求才行常用结论3.弄清完全平方公式的结构特点a2+b2=(a+b)2-2ab=(a-b)2+2ab;4ab=(a+b)2-(a-b)2.课堂