三年级英语下册 Module 3 My colourful life Unit 8 Happy birthday第1课时教学设计 牛津沪教版（三起）.docxVIP

三年级英语下册Module3MycolourfullifeUnit8Happybirthday第1课时教学设计牛津沪教版（三起）

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

三年级英语下册Module3MycolourfullifeUnit8Happybirthday第1课时教学设计牛津沪教版（三起）

教材分析

嗨，同学们！今天我们要来学习的是三年级英语下册Module3MycolourfullifeUnit8Happybirthday第1课时的内容。这节课我们将一起庆祝生日，学习如何用英语表达生日祝福，感受英语语言的魅力。我们会结合课本，通过歌曲、游戏和情景对话等多种形式，让大家在轻松愉快的氛围中掌握新知识。准备好了吗？让我们一起开启这段愉快的英语学习之旅吧！????

核心素养目标

1.**语言理解能力**：能够理解并运用生日相关的词汇和表达，如“happybirthday”、“birthdaycake”等，提高对英语口语和书面语的感知能力。

2.**语言表达能力**：学会用英语进行简单的生日祝福，能够结合自身经历，创造性地表达对朋友的生日祝福。

3.**跨文化交流意识**：了解不同文化中庆祝生日的习俗，增进对多元文化的尊重和理解。

4.**学习策略运用**：通过参与歌曲、游戏等活动，学生能够学会运用多种策略来提高学习英语的兴趣和效率。

教学难点与重点

1.**教学重点**

-**核心内容**：掌握生日相关词汇和表达，如“Happybirthday”、“birthdaycake”、“blessyou”等。

-**具体细节**：通过情景对话和角色扮演，让学生能够熟练运用这些词汇进行简单的交流。例如，学生需要能够说出“Happybirthdaytoyou!”并能够回应“Happybirthdaytome!”。

-**关联性**：这些词汇是本节课的核心，对于学生后续学习更多与庆祝活动相关的表达至关重要。

2.**教学难点**

-**难点内容**：正确运用英语语调和节奏进行生日歌曲的演唱。

-**具体细节**：学生在演唱时常常难以把握英语歌曲的节奏和语调，导致发音不准确。例如，在唱“Happybirthdaytoyou!”时，学生可能会忽略“toyou”的轻读。

-**突破方法**：通过反复跟唱、分组练习和游戏化的教学活动，如“Simonsays”游戏，让学生在轻松的氛围中练习歌曲的节奏和语调。此外，教师可以示范正确的发音和演唱方式，帮助学生建立正确的听觉和发音模式。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课的教材《牛津沪教版三年级英语下册》。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的生日主题图片、生日歌曲视频以及生日相关的英语单词卡片。

3.教学工具：使用PPT展示生日相关图片和词汇，辅助学生理解和记忆。

4.教室布置：创建一个温馨的生日庆祝氛围，布置生日蛋糕模型、气球和彩带，营造欢快的课堂氛围。

教学过程设计

**用时：45分钟**

###导入环节（5分钟）

1.**情境创设**：播放一段关于生日庆祝的视频，让学生感受生日的氛围。

-**用时**：2分钟

2.**提问互动**：引导学生分享自己过生日的经历，激发他们对生日的兴趣。

-**用时**：1分钟

3.**引入主题**：教师简要介绍本节课的主题“Happybirthday”，并解释学习目标。

-**用时**：2分钟

###讲授新课（20分钟）

1.**词汇学习**：

-展示生日相关词汇卡片，如“birthday”、“cake”、“present”等。

-通过游戏和歌曲，让学生练习发音和拼写。

-**用时**：10分钟

2.**句型学习**：

-教授关键句型“Happybirthdaytoyou!”、“Happybirthdaytome!”等。

-通过角色扮演，让学生在实际情境中运用句型。

-**用时**：5分钟

3.**歌曲教学**：

-播放生日歌曲，引导学生跟唱。

-分组练习，让学生在小组中演唱歌曲。

-**用时**：5分钟

###巩固练习（15分钟）

1.**小组活动**：

-学生分组，每组设计一个简单的生日场景，并用英语进行描述。

-小组内互相评价，教师随机抽查。

-**用时**：5分钟

2.**游戏环节**：

-进行“Simonsays”游戏，让学生在游戏中练习生日词汇和句型。

-**用时**：5分钟

3.**课堂展示**：

-每组选派代表进行展示，其他学生评价。

-**用时**：5分钟

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