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我的足球课作文400字

作文1

我特别喜欢足球课。每次上足球课的时候，我都特别兴奋。

我们的足球老师是李老师。他长得高高大大的，每次给我们上课的时候都穿着一身运动服。一到足球课，同学们就像一群欢快的小鸟奔向操场。大家分成几个小组，我和我的好朋友小明、小刚还有小红在一组。

李老师先让我们做热身运动。我们跟着老师的口令，一会儿压压腿，一会儿伸伸胳膊。热身完了之后，就开始练习带球了。我小心翼翼地带着球，眼睛紧紧盯着球，生怕它跑远了。小刚在旁边喊道：“加油啊，你可以的！”这时候，小红过来想抢我的球，我赶紧把球往旁边一带，躲了过去。小红笑着说：“你还挺机灵的呢。”

接着，老师让我们分组比赛。我和小明当前锋。比赛开始了，我迅速地朝着球跑去。对方的小亮也来抢球，我把球传给了小明，小明带着球就往球门冲。可是对方的守门员小辉很厉害，一下子就把球抱住了。小辉把球扔出去，他们队的小王接到球就开始往我们这边进攻。小刚在后面喊：“拦住他，拦住他！”我赶紧跑过去，和小王抢球。我用脚把球勾了过来，然后传给了小红。小红带着球跑了一会儿，又把球传给了我。我看准时机，用力一脚，球朝着球门飞了过去。虽然最后球没有进，但是我们都特别高兴。

在足球课上，我不仅锻炼了身体，还和同学们玩得特别开心。我觉得足球课就像一个充满欢乐的大家庭，大家一起在这个大家庭里享受着足球带来的乐趣。我希望以后能有更多的足球课。

作文2

在学校里，我最期待的就是足球课了。

那一天的足球课上，天气格外的好，蓝天白云下的操场显得特别大。我们的足球教练是张教练，他总是一脸严肃，但我们知道他是为了我们好。

一上课，张教练就把我们带到了足球场中间。他让我们站成一排，开始讲解今天的训练内容。旁边的小宇偷偷地对我说：“今天又要做那些难的训练了，好紧张啊。”我对他说：“没事的，只要认真做就好了。”

今天的训练是传球和射门。教练先示范了一下正确的传球姿势，脚要怎么用力，身体要怎么倾斜。然后他让我们两个人一组开始练习传球。我和小宇一组，我先把球传给小宇。我按照教练教的方法，轻轻一踢，球稳稳地朝着小宇滚了过去。小宇接到球后，却没有传好，球歪到了一边。他有点沮丧地说：“哎呀，没传好。”我安慰他说：“没关系的，再试一次就好了。”

练习了一会儿传球，就开始射门训练了。教练在球门前放了几个标志桶，让我们要绕过这些标志桶然后射门。前面的同学一个一个地上去射门。轮到我了，我深吸一口气，带着球开始跑。绕过标志桶的时候，我感觉自己的速度有点慢了，但是我还是赶紧调整好，然后对着球门用力一脚。球“嗖”的一声飞了出去，可惜打在了门柱上。我失望地低下了头。这时候，教练走过来说：“踢得不错，就是力量还可以再大一点，角度再调整一下就更好了。”听了教练的话，我又充满了信心。

足球课上，有欢笑有失落，但我觉得这就是足球的魅力。在这个过程中，我学会了坚持，学会了和同学们互相鼓励。我爱足球课。

作文3

我对足球课有着深厚的感情。

记得有一次足球课，那是一个有点闷热的下午。我们的足球老师是王老师，他总是很有耐心地教我们。

上课铃声一响，我们就跑到操场集合。王老师说今天我们要进行一场足球友谊赛。大家听了都特别兴奋，纷纷开始组队。我和几个平时玩得好的同学组成了一队，有大力的小超，灵活的小俊还有跑得快的小晨。

比赛开始了，对方先开球。他们队的小力一脚把球踢到了中场，他们队的小伟迅速跑过去接球。小俊赶紧冲过去阻拦，小伟把球传给了旁边的小宏。小宏带着球朝着我们的球门跑过来。我和小超一起去防守，小宏想把球传给前面的小峰，我眼疾手快，把球给截了下来。我带着球转身就往对方球门跑，这时候小晨在旁边喊道：“加油啊，把球传给我。”我看到小晨的位置比较好，就把球传给他。小晨接到球后，快速地带球冲向球门。对方的守门员小勇紧张地盯着小晨。小晨一脚射门，球进了！我们队的同学都欢呼起来，大家抱在一起又跳又笑。

可是没过多久，对方也进了一个球。比赛变得更加激烈了。在比赛中，我不小心摔倒了，膝盖擦破了皮。小超跑过来问我：“你没事吧？”我咬咬牙说：“没事，继续比赛。”

这场足球课上的友谊赛，让我感受到了团队的力量。我们一起为了胜利而努力，互相帮助，互相照顾。在足球课上，我收获的不仅仅是踢球的技巧，更是珍贵的友谊。我希望这样的足球课能一直陪伴着我。

作文4

我的足球课总是充满惊喜和乐趣。

在一节足球课上，来了一位新的足球教练，他姓赵。赵教练看起来很年轻，充满活力。

赵教练一上来就给我们带来了新的训练方法。他在操场上设置了很多小障碍，让我们带球穿过这些障碍。同学们都觉得这个训练很有趣。我开始带球，眼睛看着前方的障碍，心里想着怎么才能顺利通过。我慢慢地带着球，绕过一个又一个障碍。旁边的同学都在为我加油，小凯喊道：“加油，你是最棒的！”

过了这个训练环节，赵教练又让我们进行小组对抗赛。我和小宁、