2025-2026年高中地理新中图版选择性必修1 第五章 核心素养专项练(五) 教案.docxVIP

2025-2026年高中地理新中图版选择性必修1第五章核心素养专项练(五)教案

主备人

备课成员

教材分析

2025-2026年高中地理新中图版选择性必修1第五章核心素养专项练(五)主要围绕地理信息系统及其应用展开，旨在培养学生运用地理信息系统分析地理问题的能力。本节课与课本内容紧密相连，通过案例分析和实践操作，使学生深入了解地理信息系统的原理和应用，提升地理学科核心素养。

核心素养目标

培养学生运用地理信息系统（GIS）分析地理问题的能力，提升地理信息素养；增强地理实践力，通过实地操作和案例分析，提高解决实际问题的能力；加强地理信息技术应用意识，培养学生创新思维和批判性思维能力。

学情分析

本节课面对的是高中生，他们已经具备了一定的地理学科基础知识，对地理信息系统有一定的了解，但多数学生对GIS的应用和操作技能掌握程度有限。学生层次方面，班级内存在一定的个体差异，部分学生地理思维较为活跃，对新技术接受较快，而部分学生则可能对GIS的应用感到陌生和困难。

在知识方面，学生对地理信息系统的基本概念、功能有所了解，但对GIS的深入应用和高级功能掌握不足。在能力上，学生能够进行基本的地图绘制和分析，但在数据处理、空间分析等复杂操作上存在困难。素质方面，学生的团队合作意识和问题解决能力有待提高。

行为习惯上，部分学生可能对新技术学习缺乏兴趣，容易在遇到困难时放弃。对课程学习的影响是，学生的参与度和学习效果可能与他们的学习态度和习惯密切相关。因此，本节课需要针对学生的不同特点，设计多样化的教学活动，激发学生的学习兴趣，提高他们的地理信息系统应用能力。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生拥有最新版高中地理选择性必修1教材，以便跟上课程进度。

2.辅助材料：准备GIS操作手册、案例地图、相关视频及图表，帮助学生理解GIS应用。

3.实验器材：准备电脑、GIS软件及数据，确保实验操作顺利进行。

4.教室布置：设置分组讨论区，提供实验操作台，营造良好的学习氛围。

教学过程设计

一、导入环节（5分钟）

1.播放一段关于地理信息系统在日常生活和科学研究中的应用视频，引发学生对GIS的兴趣。

2.提问：同学们，你们在生活中见过哪些使用GIS技术的场景？它们是如何帮助我们的？

3.学生分享，教师总结并引出本节课的主题——地理信息系统及其应用。

二、讲授新课（15分钟）

1.介绍GIS的基本概念、发展历程和主要功能。

2.讲解GIS在地图制作、空间分析、资源管理等方面的应用。

3.通过案例展示GIS在实际问题解决中的作用，如城市规划、环境保护、灾害预警等。

4.强调GIS在地理学科学习和研究中的重要性。

三、巩固练习（10分钟）

1.分组讨论：让学生根据所学知识，讨论GIS在解决实际问题中的应用。

2.每组选派代表分享讨论成果，教师点评并解答疑问。

3.练习操作：指导学生使用GIS软件进行简单的地图制作和空间分析。

四、课堂提问（5分钟）

1.提问：GIS有哪些优点和局限性？

2.学生回答，教师总结并强调GIS在实际应用中的注意事项。

五、师生互动环节（10分钟）

1.教师提问：如何利用GIS技术解决实际问题？

2.学生分组讨论，教师巡视指导。

3.每组派代表分享讨论成果，教师点评并解答疑问。

六、核心素养拓展（5分钟）

1.讲解GIS在可持续发展、环境保护等方面的应用，引导学生关注社会热点问题。

2.提问：如何利用GIS技术为可持续发展贡献力量？

3.学生回答，教师总结并强调地理信息系统在现代社会中的重要作用。

七、总结与反思（5分钟）

1.教师总结本节课的重点内容，强调GIS的应用领域和重要性。

2.学生分享学习心得，教师点评并鼓励学生在日常生活中关注地理信息系统。

教学时间总计：45分钟

知识点梳理

1.地理信息系统（GIS）的基本概念

-GIS的定义：地理信息系统是一种用于捕捉、存储、分析和展示地理空间数据的计算机系统。

-GIS的特点：空间性、动态性、多尺度性、多源数据融合。

2.GIS的发展历程

-地理信息系统的发展阶段：从早期的纸质地图到电子地图，再到现代的GIS技术。

-关键技术突破：地理数据库、地理编码、空间分析等。

3.GIS的主要功能

-数据采集与处理：地理数据的获取、存储、编辑和管理。

-空间查询与分析：基于地理数据的查询、空间关系分析、统计分析等。

-地图制作与输出：地图的生成、定制、打印和发布。

4.GIS在地图制作中的应用

-地图符号化：地图要素的表示方法，如点、线、面符号。

-地图投影：地理坐标到平面坐标的转换方法