幼儿歌曲弹唱实用教程：伴奏编配技巧PPT教学课件.pptxVIP

项目三伴奏编配技巧bànzòubiānpèijìqiǎo

单元一不同风格歌曲的伴奏方法Text学习目标重点难点掌握不同风格幼儿歌曲的伴奏方法；熟练掌握左手伴奏的结构。掌握不同节奏型的弹奏技术；准确判断歌曲的风格，合理运用不同节奏型。

TOWS幼儿歌曲的表现风格是丰富多彩的，不同风格的幼儿歌曲要采用与之相适应的伴奏方法，才能够让幼儿在学习歌唱的时候有较准确的伴奏织体支撑，并使幼儿的演唱情绪得到更好的提升。下面介绍几种不同风格幼儿歌曲的伴奏方法。

活动一进行曲风格歌曲的伴奏jìnxínɡqǔfēnɡɡéɡēqǔdebànzòu

一、进行曲风格歌曲的特点进行曲风格歌曲有明显的步伐性节奏。其特点是朝气蓬勃、节奏清晰，强弱分明，节拍规整且常用四二拍或四四拍。其结构多是均衡对称的方整型，旋律多坚定有力、刚健豪迈。其主题常采用大主和弦的分解进行为开端，以形成昂扬向上的气势。进行曲常用于集体行进时，以统一行进者的步伐激发某种情绪，如队列进行曲、庆祝进行曲、运动员进行曲等。常见的进行曲曲式结构多由独段体或单二段体构成。进行曲风格歌曲在幼儿教育的健康、社会领域用得较多。

二、进行曲风格歌曲的伴奏织体进行曲风格歌曲多以低音柱式和弦为主要伴奏音型，其具体表现形式可因音乐内容与情调的不同而有所差别。其旋律声部主要由右手演奏，可附加双音或和弦表现主旋律。在歌曲终止时，常以节奏的号角式的柱式和弦作为情绪的补充，以产生强有力的推动力。其常用的伴奏音型如下。

三、进行曲风格歌曲弹奏练习【（一）伴奏音型弹奏练习】

三、进行曲风格歌曲弹奏练习【（二）幼儿歌曲弹唱练习】

三、进行曲风格歌曲弹奏练习【（二）幼儿歌曲弹唱练习】

三、进行曲风格歌曲弹奏练习【（二）幼儿歌曲弹唱练习】

三、进行曲风格歌曲弹奏练习【（二）幼儿歌曲弹唱练习】

三、进行曲风格歌曲弹奏练习【（二）幼儿歌曲弹唱练习】

活动二欢快风格歌曲的伴奏huānkuàifēnɡɡéɡēqǔdebànzòu

欢快风格歌曲的特点是节奏性强，节拍强弱对比明显，一般采用四二、四三、四四拍；乐句较为简洁、清晰，结构方整；速度较欢快，力度适中。欢快风格歌曲在幼儿教育的五个领域都有涉及。一、欢快风格歌曲的特点

二、欢快风格歌曲的伴奏织体欢快风格歌曲的伴奏织体多采用半分解和弦节奏型和全分解跳奏手法来表现作品的情绪。右手多弹奏旋律，弹奏风格要明快、活泼，富有动感。其常用的伴奏音型如下。

三、欢快风格歌曲弹奏练习【（一）伴奏音型弹奏练习】

三、欢快风格歌曲弹奏练习【（二）幼儿歌曲弹唱练习】

三、欢快风格歌曲弹奏练习【（二）幼儿歌曲弹唱练习】

三、欢快风格歌曲弹奏练习【（二）幼儿歌曲弹唱练习】

三、欢快风格歌曲弹奏练习【（二）幼儿歌曲弹唱练习】

三、欢快风格歌曲弹奏练习【（二）幼儿歌曲弹唱练习】

活动三抒情风格歌曲的伴奏shūqínɡfēnɡɡéɡēqǔdebànzòu

一、抒情风格歌曲的特点抒情风格歌曲是表达情思、抒发内心情感的歌曲。其特点是情绪较为平和淡雅，旋律线条较为温婉、舒展，整体风格较为平稳、柔和。篇幅比较短小，常以四个乐句组成一段体或两段体结构，多为四二拍、四三拍、四四拍、八六拍。抒情风格歌曲在幼儿教育的社会、语言、艺术领域用得较多。

二、抒情风格歌曲的伴奏织体抒情风格歌曲的伴奏织体多采用分解和弦节奏型及琶音手法来表现作品情绪。右手多弹奏旋律，弹奏要流畅、连贯，具有歌唱性，演奏力度要柔和、适中。其常用的伴奏音型如下。

三、抒情风格歌曲弹奏练习【（一）伴奏音型弹奏练习】

三、抒情风格歌曲弹奏练习【（一）伴奏音型弹奏练习】

三、抒情风格歌曲弹奏练习【（二）幼儿歌曲弹唱练习】

三、抒情风格歌曲弹奏练习【（二）幼儿歌曲弹唱练习】

三、抒情风格歌曲弹奏练习【（二）幼儿歌曲弹唱练习】

三、抒情风格歌曲弹奏练习【（二）幼儿歌曲弹唱练习】

三、抒情风格歌曲弹奏练习【（二）幼儿歌曲弹唱练习】

活动四民族调式歌曲的伴奏mínzúdiàoshìɡēqǔdebànzòu

一、五声音阶和五声调式【（一）五声音阶】“五声”是指宫、商、角、徵、羽五个音。由这五个音构成的音阶称为五声音阶。中国民歌中多使用五声音阶。按照首调唱名法，以C调为例，五声音阶中的五音的唱名是：宫=do，商=re，角=mi，徵=sol，羽=la。五音对应的音名是：宫=C，商=D，角=E，徵=G，羽=A。

一、五声音阶和五声调式【（二）五声调式】西方各大调式的七个基本音级和五个变化音级都可以做主音，其调式音级按照固定格式依次排列。西方古典自然大调式的音级如下。五声调式是指以五声音阶为基础，并以其中一个音作为主音的调式，分别以宫、商、角、徵、羽这五个音做主音，形成宫调式、商调式、角