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课内课外齐抓共管提升学生数学学习成绩

教育从爱开始,这句话内涵丰富,也应该是我们老师的自我要求。然而,如果让教育之爱落地生花呢?这离不开我们教育生活的点滴实践,作为数学老师,需要把一颗爱心融入每一节课堂中,融进每一次课前准备、每一节的教学设计中,以及每一次课后作业的检查与反馈、订错和辅导中。

然而数学知识的特点决定了其枯燥的一方面,调动学生数学学习的积极性,是我一直在探索的问题。为了促进学生数学成绩的进步与提升,本学期,我从以下三个方面进行了探索。

1、利用开学第一课,给学生树立信念,向孩子传递这样的信息:不管以前数学基础如何,都是过去,从此时此刻开始,努力追求进步与优秀,每周都有周测、每天有

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