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课堂育人需锚定五个“支点”

在2024年9月召开的全国教育大会上,习近平总书记强调,要坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,实施新时代立德树人工程。这为基础教育课堂教学改革指明了前进方向、提供了根本遵循。

21世纪初以来,我国基础教育课堂教学改革经历了从破除“本位”到彰显“学生本位”,再到立足“育人本位”的理念转变和价值跃迁。这既是激动人心的实践成就,也是改革发展的历史逻辑。而今,在建设教育强国的新征程上,深化课堂教学改革应高扬育人旗帜,以突出立德树人导向、遵循教学底层逻辑、强化素养深度培育、丰盈问题解决过程、放飞学生诗性智慧为实践“支点”,充分彰显课堂教学在促进学生健康成长和建设教育

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