- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第三章专项培优章末排查强化
主干知识理脉络
易错易混早防范
易错点1误认为细胞的亚显微结构为“高倍显微镜”下所观察到的结构
点拨细胞的亚显微结构应为“电子显微镜”(而不是光学显微镜)下观察到的结构,高
倍光学显微镜下仅能看到叶绿体、液泡、线粒体(需染色)等大致轮廓,细胞器的双层或单层
膜及内质网、核糖体等其他细胞器,均为电子显微镜下观察到的“亚显微结构”。
易错点2混淆“生物膜系统”与“生物膜”
点拨生物膜系统只适用于真核生物,它主要包括三类膜——细胞膜、细胞器膜、核膜,
原核细胞只有其中的一类——细胞膜,尚不足以构成生物膜系统。
易错点3误认为所有动物的红细胞均无细胞核及核糖体等各种细胞器
点拨只有哺乳动物成熟的红细胞才无细胞核及核糖体等各种细胞器,其他动物(如蛙、
鸡)的红细胞均具细胞核及各种细胞器。
基础排查过三关
第一关:测基础判正误
1.选用哺乳动物成熟的红细胞制备细胞膜,是因为成熟的红细胞没有细胞壁、细胞核
和具膜细胞器()
2.叶绿体内膜与外膜属于生物膜系统,类囊体膜不属于生物膜系统()
3.功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多()
4.细胞膜能控制物质进出细胞,但其控制作用是相对的,环境中一些对细胞有害的物
质也可能进入细胞()
5.线粒体是细胞的“动力车间”,细胞的有氧呼吸就是在线粒体内完成的()
6.不同细胞中线粒体数量可能不同,同一细胞的不同部位分布的线粒体数量也可能不
同()
7.合成固醇类激素的分泌细胞内质网一般不发达()
8.有中心体的一定是动物细胞()
9.所有植物细胞都有细胞壁,但不一定含有大液泡和叶绿体()
10.细胞核控制着细胞的代谢和遗传,真核细胞都有细胞核()
第二关:夯基石强素养
1.你怎样区分显微镜视野中的气泡和细胞?光学显微镜下能看见细胞膜吗?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
2.科研上鉴别死细胞和活细胞,常用“染色排除法”。例如,用台盼蓝染色,死的动
物细胞会被染成蓝色,而活的动物细胞不着色,从而判断细胞是否死亡。你能解释“染色排
除法”的原理吗?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
3.线粒体内膜的蛋白质种类和数量比外膜高,请从结构与功能观角度分析原因。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
4.细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质,同为基质,三者的成分和功能相同吗?为
什么?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
5.用丙酮从人的胰岛B细胞中提取脂质,在空气和水的界面铺展成单层,测得单分子
层的面积远大于胰岛B细胞表面积的2倍。请分析原因。
____
您可能关注的文档
- 2025年高中生物必修第一册同步导学案 第一章第2节 细胞的多样性和统一性.pdf
- 2025年高中生物必修第一册同步导学案 第一章第1节 走近细胞.pdf
- 2025年高中生物必修第一册同步导学案 第五章 第四节 第2课时 光合作用的原理和应用.pdf
- 2025年高中生物必修第一册同步导学案 第五章 第4节第1课时捕获光能的色素和结构.pdf
- 2025年高中生物必修第一册同步导学案 第五章 第3节 细胞呼吸的原理和应用.pdf
- 2025年高中生物必修第一册同步导学案 第五章 第3节 第2课时 无氧呼吸及细胞呼吸原理的应用.pdf
- 2025年高中生物必修第一册同步导学案 第五章 第2节 细胞的能量“货币”ATP.pdf
- 2025年高中生物必修第一册同步导学案 第五章 第1节 第2课时 酶的特性.pdf
- 2025年高中生物必修第一册同步导学案 第五章 第1节 第1课时 酶的作用和本质.pdf
- 2025年高中生物必修第一册同步导学案 第三章 第3节 细胞核的结构和功能.pdf
- 2025年高中生物必修第一册同步导学案 第3节 细胞中的糖类和脂质.pdf
- 2025年高中生物必修第一册同步导学案 第2节 细胞中的无机物.pdf
- 2025年高中生物必修第一册同步导学案 第1章 走近细胞 章末排查强化.pdf
- 2025年高中生物必修第一册同步导学案 第1节 组成细胞的分子.pdf
- 第4章 细胞的物质输入和输出 章末排查强化.pdf
- 2025年高中生物必修第一册同步课件 第6章 细胞的生命历程 章末排查强化专项培优.pdf
- 2025年高中生物必修第一册同步课件 第5章 细胞的能量供应和利用 章末排查强化专项培优.pdf
- 2025年高中生物必修第一册同步课件 第5节 核酸是遗传信息的携带者.pdf
- 2025年高中生物必修第一册同步课件 第4节 第2课时 光合作用的原理和应用.pdf
- 2025年高中生物必修第一册同步课件 第4节 第1课时 捕获光能的色素和结构.pdf
文档评论(0)