新时代高职院校党建工作品牌化建设创新路径研究——以广西机电职业技术学院为例.pdfVIP

党建引领科学咨询第23期(总第845期)

新时代高职院校党建工作品牌化建设创新路径研究

——以广西机电职业技术学院为例

陆倩倩

（广西机电职业技术学院马克思主义学院，广西南宁530007）

摘要：高职院校党建工作品牌化建设是新时代高职院校党建工作的重要组成部分，也是高职院校党建工

作发展的必然趋势。品牌化建设能够有效提升高职院校党建工作的知名度和影响力，进而增强高职院校党建工作

的凝聚力和战斗力。当前，高职院校党建工作品牌化建设面临各功能主体角色定位不清晰、工作合力未形成，以及

品牌特色不鲜明等困境。本文从实践角度出发，深入分析了新时代高职院校党建工作品牌化的实践策略和路径，

旨在通过扩大高职院校党建工作品牌化效应，助力党建工作实现创新发展。

关键词：高职院校；党建工作品牌；创新发展

一、新时代高职院校党建工作品牌化建设命在高等教育领域具体实践的内在要求。高职院校党

的价值意蕴建工作品牌注重凸显学校党建工作特色，追求效率最

推动基层党建工作品牌化建设，是高校党建工作大化，不断提升党建工作效率和质量。这符合党的自

高质量发展的关键路径。党建品牌化建设的内涵，在我革命中不断自我提高的要求。

于将党建工作与品牌战略有机融合，通过创新党建工新时代高职院校党建工作品牌化建设是推动职

作的内容和形式，切实增强党建工作的吸引力、凝聚力业教育高质量发展的必然要求。高职院校党建工作

和战斗力。其特征主要体现为党建品牌化建设具有鲜品牌化有助于推动党的建设与职业院校事业发展深

明的时代性、高度的系统性和实践性，以及显著的创新度融合，以高质量党建工作引领职业教育创新发展，

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性。在作用与意义上，党建品牌化建设不仅有助于提进而实现高质量发展。2018年发布的《教育部办公厅

高党建工作的实效性，而且能促进党建与业务工作的关于开展新时代高校党建示范创建和质量创优工作

深度融合，推动高校内部治理现代化进程，提升高校的的通知》明确要求，引领带动高校党建工作质量整体

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核心竞争力。提升。高职院校更应发挥职教特色，通过不断深化

新时代高职院校党建工作品牌化建设是完善党的品牌效应，引领职业教育迈向高质量发展。例如，广

自我革命的内在要求。党的二十大报告强调，以党的自西机电职业技术学院打造的“6C思维促党建三三三

我革命引领社会革命。党的自我革命要求做到“自我净理念育商才”党建工作品牌，以“党建+6C思维”为引

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化、自我完善、自我革新、自我提高”，确保党始终保领，推动专业建设；以三三三理念为工作思路，积极

持新鲜活力。2021年，中共中央印发《中国共产党普通探索构建新时代高职院校党建引领业务创新的新模

高等学校基层组织工作条例》，为新时代高校党建工式。该品牌主要围绕“党建+6C思维”引领专业建设，

作提供了基本遵循。高职院校创新党建工作品牌，是从专业文化（Culture）、创新理念（Concept）、四轮驱动

强化党对高校的全面领导，是增强高校基层党组织政（Couple）、能力开发（Capability）、校企合作（School-

治功能和组织力的必然要求。党的二十届三中全会强BusinessLink）、综合考评（Check）等六个方面，加

调，“保持以党的自我革命引领社会革命的高度自觉”。强党的建设与专业建设的融合，实现党建工作与教学

高职院校推动党建工作品牌化建设，不仅是新时代加业务的深度融合。而“三三三理念育商才”则侧重于从

强党对高校领导的重要内容，而且是完善党的自我革“三教三本三商”方面加强党员教师队伍建设，以增强

教师党支部的组织力、凝聚力