第21课 世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展教学设计--2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册.docxVIP

第21课世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展教学设计--2023-2024学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

授课内容

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教学内容

第21课世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展，本课内容选自高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册。主要包括以下内容：世界殖民体系的形成、发展及其瓦解的历史过程；20世纪中叶新兴民族独立国家的兴起与发展，如印度、印度尼西亚、埃及等国家。

核心素养目标

1.培养学生历史唯物主义观念，理解世界殖民体系瓦解的历史必然性。

2.增强学生全球意识，认识到新兴国家发展对世界格局的影响。

3.提升学生历史解释能力，通过分析历史事件，理解历史发展的内在逻辑。

4.培养学生史料实证意识，学会运用历史资料进行有效分析。

5.增强学生时空观念，理解历史事件在特定时空背景下的意义。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在进入本节课之前，已经学习了世界近代史的相关知识，包括资本主义发展、工业革命、殖民扩张等。他们对世界殖民体系的形成和发展有一定的了解，但对于殖民体系的瓦解和新兴国家的发展可能了解较少。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

高中生普遍对历史事件充满好奇，但对于抽象的历史概念和理论可能缺乏兴趣。他们的学习能力强，能够通过阅读和分析教材来获取知识。学习风格上，学生既有偏好于通过视觉和听觉获取信息的，也有偏好于通过阅读和思考来学习的。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在学习本课时可能遇到的困难包括：对历史事件的具体细节记忆不牢固，难以理解历史事件的复杂性和多面性；对于新兴国家发展的历史背景和影响理解不够深入；在分析历史资料时，可能缺乏有效的批判性思维和逻辑推理能力。此外，由于本节课涉及的历史事件跨度较大，学生可能难以把握不同事件之间的联系。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材或学习资料《中外历史纲要下册》。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如世界殖民体系分布图、新兴国家独立战争的历史影像资料等。

3.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，设置分组讨论区，方便学生进行互动交流。

教学过程

一、导入（约5分钟）

1.激发兴趣：教师通过展示世界地图，提问：“同学们，你们知道地图上的哪些区域在历史上曾经是殖民地吗？”以此引发学生的思考，激发他们对本节课的兴趣。

2.回顾旧知：教师引导学生回顾世界殖民体系的形成过程，包括殖民扩张的背景、手段和影响。

二、新课呈现（约20分钟）

1.讲解新知：

-详细讲解世界殖民体系的瓦解过程，包括第二次世界大战后殖民国家的独立运动、不结盟运动的兴起等。

-介绍新兴国家的发展，如印度、印度尼西亚、埃及等国家在政治、经济、文化等方面的成就。

2.举例说明：

-以印度独立运动为例，说明印度民族主义者在反抗殖民统治中的作用。

-以埃及为例，介绍埃及在独立后实现国家现代化的举措。

3.互动探究：

-教师提出问题，引导学生分组讨论，如：“新兴国家在独立后面临哪些挑战？”、“世界殖民体系的瓦解对世界格局产生了哪些影响？”

-学生分组讨论后，每组选派代表进行汇报，教师点评并总结。

三、巩固练习（约15分钟）

1.学生活动：

-教师分发练习题，要求学生独立完成，题目涉及本节课的主要知识点。

-学生完成练习题后，教师进行讲解和点评，帮助学生巩固所学知识。

2.教师指导：

-教师巡视课堂，针对学生在练习中出现的问题进行个别指导。

-教师鼓励学生提问，解答他们在学习过程中遇到的问题。

四、课堂小结（约5分钟）

1.教师引导学生回顾本节课所学内容，总结世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展。

2.教师强调本节课的重点和难点，提醒学生在课后进行复习。

五、作业布置

1.学生阅读教材相关内容，加深对世界殖民体系瓦解与新兴国家发展的理解。

2.学生查阅资料，了解新兴国家在独立后的发展现状，撰写一篇短文。

六、板书设计

1.世界殖民体系的瓦解

-第二次世界大战后殖民国家的独立运动

-不结盟运动的兴起

-新兴国家的发展

2.新兴国家的发展

-政治：民族独立、国家主权

-经济：经济独立、民族经济发展

-文化：民族文化的繁荣

七、教学反思

1.教师在讲解过程中，应注重启发式教学，引导学生思考问题。

2.在课堂讨论环节，教师应鼓励学生积极参与，培养学生的合作精神和批判性思维。

3.教师在布置作业时，应注重作业的实践性和针对性，帮助学生巩固所学知识。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-殖民体系瓦解的相关历史文献：如《印度独立宣言》、《埃及独立宣言》等，这些文献可以帮助学生更深入地理解新兴国家独立的历史背景和过