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以学生为中心培养历史学科核心素养

2022年版《义务教育新课程标准》提出：“历史课程是落实立德树人根本任务的重要课程，注重培养学生核心素养。”根据课程标准的要求，历史教师要转变教学理念、改进教学方法，从以学科为中心的知识本位转变为以学生为中心的素养本位，将学生对知识的学习过程转化为发展核心素养的过程。

首先，从学生认知特点出发，整合教学内容。历史课程教学内容时空跨度大、史实史料多，学生运用历史材料辨析历史、认识历史的难度较大。教师要根据学生认知特点，优化教学结构，采取先整体认识再局部探究的方式，将教学内容的总体框架构建出来，带领学生先认识整体、再深化细节，从而提升学生对历史发展规律、历史发展趋