Unit 5 The Cookies Are Nice Lesson 3 教案 陕旅版英语三年级下册2025.docxVIP

教学设计

课题

TheCookiesAreNice.

单元

Unit5

学科

English

年级

三

单

元

学

习

目

标

确

立

依

据

教材分析

本单元是陕旅版三年级下册第三单元，本课时是本单元第3课时，包含一个语篇、一个听力练习、一个Chant及两个对话练习，主题是通过和朋友交谈，了解对方在食物方面的喜好，包含两个新词汇have、some，复习对话句型Whatdoyoulike?Ilike...，学习对话句型Doyoulike...?Yes,Ido./No,Idon’t.并练习相关的交际用语。

学情分析

本节课主题是复习和学习了解他人对食物的喜好的相关句型，并将其置于日常情景中，非常贴近生活，孩子们会很感兴趣，且能真正用于生活中。此外学生也能通过这些句型复习之前学习过的食物单词，巩固旧识。

学习

目标

1.能够听、说、认读：have,some

2.能够在情景中理解、会说:

Doyoulike...?

Yes,Ido./No,Idon’t.

3.学会询问他人对食物的喜好。

重点

1.能够听、说、认读：have,some

2.能够在情景中理解、会说:

Doyoulike...?

Yes,Ido./No,Idon’t.

难点

1.能够在情景中理解、会说:

Doyoulike...?

Yes,Ido./No,Idon’t.

2.学会询问他人对食物的喜好。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

教学评价

Warm-up

1.Listenandsing

2.Lookandsay

T:Look,therearesomepans.Whatfoodwillbeinthepans?Pleaselookandsay.

T:Now,weknowallthefood.Butwhatfoodwillmiss?Pleaselookandsayagain.

3.Readandcircle

T:Ilikethefoodyoucansee.Canyoureadtheconversationandcircletherightwords?

4.Thinkandwrite

T:DoIlikethefood?Pleaselookatthepicturesandthink.Trytofillintheblanks.

设计意图：活跃课堂气氛，引起学生注意，复习课文中涉及到的旧词汇，引入本课新句型并进行基本练习。

通过游戏的方式检测对单词的掌握情况。

根据图片在句中圈出正确的单词。

根据图片完成句子

观察学生是否能又快又好地完成所给任务

Presentation

Listen,pointandrepeat

T:DoyouknowwhatfoodWuChenlikes?Let’slisten,pointandrepeat.Thenyouwillknowit.

（学习新词汇have,some.）

Lookandjudge

T:NowdoyouknowthefoodWuChenlikes?Pleasejudgethesentencesaccordingtothetext.

Look,readandfillintheblanks

T:Pleaselookatthetextandreadit.Atthesametime,pleasefillintheblanks.

Roleplay

T:NowLet’sdoaroleplayingroupsandpracticethedialogue.Then,showittoyourclassmates.

Workinpairs

T:Youcanseesomesentencesbeginningwith“Doyoulike...?”Pleasechoosesomefoodandwritethenamesonyourbooks.Askyourpartnerthequestionsandtickorcrossaccordingtohis/heranswers.

Listenandchant

T:Nowlet’slistenandchant.

设计意图：这一环节使用了丰富的图