Unit 6 She Likes Fruits Part A Lets talk 教案 陕旅版英语三年级下册2025.docxVIP

教学设计

课题

SheLikesFruits

单元

Unit6

学科

English

年级

三年级

单

元

学

习

目

标

确

立

依

据

教材分析

本单元是陕旅版三年级下册第六单元，本课时是本单元第1课时，包含一个语篇，主题是LiShan和妈妈在水果店谈论爷爷奶奶喜欢的水果，包含八个核心词汇does,apple,orange,all,us,watermelon,pear,strawberry和两个核心句型Ilikeapplesandwatermelons.和—Whatdoesgrandmalike?—Shelikes...

学情分析

水果是孩子们比较喜爱的食物之一，他们也有自己比较喜欢吃的水果，对于家人爱吃的水果也是比较熟悉的。本节课主题是询问及回答家人喜爱吃的水果，学生乐于分享自己家人的爱好，课堂氛围非常活跃。此外学生在第五单元学过一些食物类的词汇，以及第一人称句型表达Ilike...作为铺垫，能够快速进入相类似的主题。

学习

目标

1.能够听、说、认读：does,apple,orange,all,us,watermelon,pear,strawberry

2.能够在情景中理解、会说:

Ilikeapplesandwatermelons.

—Whatdoesgrandmalike?

—Shelikes...

3.能够询问及回答对方家人喜爱的水果。

重点

1.能够听、说、认读：does,apple,orange,all,us,watermelon,pear,strawberry

2.能够在情景中理解、会说:

Ilikeapplesandwatermelons.

—Whatdoesgrandmalike?

—Shelikes...

难点

1.能够听、说、认读：does,apple,orange,all,us,watermelon,pear,strawberry

2.能够在情景中理解、会说:

Ilikeapplesandwatermelons.

—Whatdoesgrandmalike?

—Shelikes...

3.能够询问及回答对方家人喜爱的水果。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

教学评价

Leadin

Watchandanswer

T:Singthesongtogether.(Applesong)

Whatisthesongabout?

设计意图：活跃课堂气氛，引起学生注意，激发学生参与学习和讨论的欲望。

Watchthesongandanswer.

观看儿歌视频回答问题

Presentation

Lookandlearn

T:Ilikeapples.Whataboutyou?

T:AndIlikeotherfruitstoo.Let’slookandguess.

(展示本课的水果的词汇orange,watermelon,pear,strawberry)

Lookandsay

T:Whatdotheylike?

T:Whatdoesmygrandma/grandpa/brother/sisterlike?

(展示本课的核心句型Whatdoes...like?)

Pairwork

T:Let’saskandanswerinpairs.

Fastreading

T:LiShanandmumareinthefruitshop.Theyaregoingtovisitgrandparents.Theywanttobuysomefruitforthem.

T:Readthedialoguequicklyandfindtheanswerstothesequestions.

Listenandchoose

T:Listentothetapeandchoosethecorrectanswer.

设计意图：快速阅读并锁定答案，听录音并选择正确的答案。

Learnfruitwordsafterteacher.

Lookandsay

Lookandsay

Pairwork

Fastreading

Listenandchoose

老师带领并指导学生学习、理解和运用本节课核心词汇和句型。

看图片来快速说出答案。

教师带领学生输出核心句型。

两人一组进行问答。

快速阅读并找到答案。

听录音并选择正确答案

Practice

Reada