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  • 2025-05-07 发布于山东
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高校思政课中“生态文明建设”专题教学探究.pdf

教学研究科学咨询第期总第期

22(844)

高校思政课中“生态文明建设”专题教学探究

沈广明

(安徽大学马克思主义学院,安徽合肥230601)

摘要:高校思政课中的“生态文明建设”专题教学应锚定知识目标、能力目标、素质目标和思政目标进行教

学设计,教学内容主要包括:从破解我国经济社会发展短板问题、满足人民日益增长的优美生态环境需要、应对

全球生态环境领域挑战3个层面出发回答为什么建设生态文明问题;阐释习近平生态文明思想的6项原则,回答建

设什么样的生态文明问题;解析推进美丽中国建设的具体实践方略,回答怎样建设生态文明问题。讲授好高校思

政课的“生态文明建设”专题具有深化高校学生对社会主义生态文明建设规律的认识、助推高校学生树立社会主

义生态文明理念、激励高校学生投身社会主义生态文明建设事业,以及为把建设美丽中国化为人民自觉行动作出

力所能及的贡献等教育价值。

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