专题07+2025年十二区高三一模作文“破局”与“守界”导写(原题呈现+审题立意+素材积累+高分范文+类题迁移).docx

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专题072025年天津市十二区高三一模作文“破局”与“守界”导写

(原题呈现+审题立意+素材积累+考场高分范文+类题迁移)

【原题呈现】

七、(60分)

23.阅读下面材料,根据要求作文。

围棋对弈中,棋手常常面临破局与守界的抉择。当棋局陷入胶着,适时突破常规,大胆落子,打破现有格局,或许能开辟新的局面,化被动为主动;而守护好自己的边界,确保根基稳固,不轻易被对手侵入,也是获取胜利的关键。

人生犹如一盘复杂的棋局,在事业追求、个人成长、文化传承等诸多方面,我们同样会遭遇破局与守界的难题。

身处当今时代的青年,面对“破局”与“守界”你有怎样的感悟与思考?请结合材料,确定立意,写一篇文章。

要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征明显;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。

【审题立意】

【详解】本题考查学生写作的能力。

审题:

这是一道任务驱动型材料作文题。

材料共两段。材料开篇从围棋对弈中棋手面临“破局”与“守界”的抉择切入,引出本次写作关键词。材料第二段则将围棋中的策略抉择拓展到人生层面,指出在事业追求、个人成长、文化传承等诸多领域,人们同样会遭遇类似难题,这为考生的思考提供了广阔的空间,引导考生从生活实际出发,深入探讨这两种行为模式的意义与价值。

引导语明确要求“身处当今时代的青年”进行思考,这就限定了文章的写作视角,需要紧密结合当代青年的特点、责任与使命,不能脱离时代背景泛泛而谈。要求围绕“破局”与“守界”表达感悟与思考,这意味着考生需要对这两个概念进行深入剖析,阐述它们在当代青年生活中的体现、相互关系以及对青年成长的影响。

这是一道两元关系型材料作文。破局和守界各有适用的场景,两者并不是非此即彼的关系,在不同场景中各有侧重。正如材料所说的“适时突破常规,大胆落子,打破现有格局,或许能开辟新的局面”。当代青年不应被既定规则和经验束缚,要勇于创新,大胆尝试新的思路和方法,突破行业瓶颈,为自己和社会创造更多价值。对于个人成长而言,突破舒适区是实现个人成长的关键。许多青年在学习过程中,克服对未知领域的恐惧,挑战高难度的知识和技能。例如,有的学生在掌握常规学科知识的基础上,自学编程、数据分析等新兴技能,拓宽了自己的职业发展道路。在面对自身能力的局限时,青年要敢于突破自我,不断学习新知识,提升新能力,实现个人的蜕变。

“守护好自己的边界,确保根基稳固,不轻易被对手侵入,也是获取胜利的关键。”守界也很重要。在信息爆炸的时代,各种思潮和诱惑层出不穷,青年必须坚守道德和法律的底线。一些网络博主为了追求流量,不惜传播虚假信息、低俗内容,最终受到法律的制裁和社会的唾弃。与之相反,许多青年志愿者坚守诚信、奉献的价值观,在公益活动中传递正能量,为社会树立了榜样。青年要时刻保持清醒的头脑,守住道德和法律的边界,做一个有责任感、有担当的公民。从文化传承角度来看,在全球化的浪潮下,传统文化面临着严峻的挑战。许多青年文化工作者致力于保护和传承非物质文化遗产,如传统手工艺、民间艺术等。他们坚守文化的根基,通过创新的方式将传统文化与现代生活相结合,让古老的文化焕发出新的生机。

破局与守界并非相互对立,而是相辅相成的。守界是破局的基础,只有守住道德、法律和文化的底线,破局才不会迷失方向。同时,破局是守界的发展,通过不断创新和突破,能够为守界提供新的思路和方法,更好地传承和发展优秀的文化和价值观念。而且,在不同的情境下,青年需要把握好破局与守界的度,实现动态平衡。在面对新的机遇和挑战时,要果断破局,勇于创新;在面对原则性问题时,要坚守底线,寸步不让。

综上,考生可以有以下的构思角度:

辩证统一:当代青年应在破局与守界之间找到平衡,既要勇于创新,突破自我,又要坚守底线,传承价值,实现个人与社会的可持续发展。

因时而动:根据时代的发展和具体情境,灵活运用破局与守界的策略,在传承中创新,在创新中发展,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

价值引领:以正确的价值观为指引,明确破局与守界的边界和方向,在追求个人梦想的同时,不忘社会责任,做有理想、有本领、有担当的新时代青年。

具体写作时,考生可以借助围棋对弈场景,将破局与守界策略类比到人生当中,点明二者对人生具有重要指导意义,提出“破局与守界如阴阳相生,共谱生命华章”的核心观点。

然后结合具体例子阐述破局能打破常规,产生意想不到的效果。比如敦煌莫高窟画工融合西域与中原艺术风格,创造独特壁画之美;北宋沈括著《梦溪笔谈》,突破经学束缚,开创中国科学先河为例等等。然后论述守界的价值,阐述紫禁城历代匠人恪守营造法式,造就震撼格局,以及敦煌藏经洞守护者在乱世中坚守,让文化命脉得以延续,表明守界对传承文化、稳固根基的重要性。最后深入剖析破局与守界相互依存、相互渗透的关系。比如故宫文物修复师运用科

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