强化训练-四川绵阳南山中学双语学校7年级数学下册第一章整式的乘除重点解析试题(含答案解析版).docxVIP

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  • 2025-05-04 发布于河南
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强化训练-四川绵阳南山中学双语学校7年级数学下册第一章整式的乘除重点解析试题(含答案解析版).docx

四川绵阳南山中学双语学校7年级数学下册第一章整式的乘除重点解析

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、若,,则下列a,b,c的大小关系正确的()

A. B. C. D.

2、下列各式运算的结果可以表示为()

A. B.

C. D.

3、若与的乘积中不含x的一次项,则m的值为()

A. B.0 C.2 D.4

4、运用完全平方公式计算,则公式中的2ab是()

A. B.﹣x C.x D.2x

5、已知,那么的值是().

A. B.4042 C.4046 D.2021

6、已知A=,B是多项式,在计算B-A时,小海同学把B-A错看成了B÷A,结果得,那么B-A的正确结果为()

A. B. C. D.

7、计算的正确结果是()

A. B. C. D.

8、计算的结果是()

A. B. C. D.

9、下列关系式中,正确的是()

A.(a﹣b)2=a2﹣b2 B.(a+b)(﹣a﹣b)=a2﹣b2

C.(a+b)2=a2+b2 D.(﹣a﹣b)2=a2+2ab+b2

10、如果是完全平方式,那么的值是()

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、计算:______.

2、计算的结果等于________.

3、若a+b=8,ab=-5,则=___________

4、已知,则______.

5、已知,,则_____.

6、计算的结果为________.

7、已知,则代数式的值为______.

8、计算:=_____.

9、计算:__________.

10、在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(其中ab)(如图①),把余下的部分拼成一个长方形(如图②),根据两个图形中阴影部分的面积相等,可以验证的乘法公式是_______________________.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、先化简,再求值:,其中,.

2、先化简,再求值:,其中.

3、先化简,再求值:,其中,.

4、计算:

(1)

(2)

5、完全平方公式:适当的变形,可以解决很多的数学问题.

例如:若,求的值.

解:因为

所以

所以

得.

根据上面的解题思路与方法,解决下列问题:

(1)若,求的值;

(2)若,则;

(3)如图,点是线段上的一点,以为边向两边作正方形,设,两正方形的面积和,求图中阴影部分面积.

6、已知,求代数式的值.

-参考答案-

一、单选题

1、C

【分析】

利用零次幂的含义求解的值,利用平方差公式求解的值,利用积的乘方的逆运算求解的值,再比较大小即可.

【详解】

解:

故选C

【点睛】

本题考查的是零次幂的含义,平方差公式的应用,积的乘方运算的逆运算,先计算的值再比较大小是解本题的关键.

2、B

【分析】

分析对每个选项进行计算,再判断即可.

【详解】

A选项:,故A错误;

B选项:,故B正确;

C选项:,故C错误;

D选项:,故D错误.

故选B.

【点睛】

考查了幂的乘方、同底数幂的乘附法,解题关键是熟记其计算公式.

3、C

【分析】

直接利用多项式乘以多项式运算法则计算,再根据条件可得,再解得出答案.

【详解】

解:,

乘积中不含的一次项,

解得:,

故选:C.

【点睛】

本题主要考查了多项式乘以多项式运算,解题的关键是正确掌握相关运算法则.

4、C

【分析】

运用完全平方公式计算,然后和对比即可解答.

【详解】

解:

对比可得-2ab=-x,则2ab=x.

故选C.

【点睛】

本题主要考查了完全平方公式,理解完全平方公式的特征成为解答本题的关键.

5、C

【分析】

设,则得将变形得到,即可求解.

【详解】

解:设,

则,

故选:C.

【点睛】

本题考查了代数式的求值,解题的关键是利用整体思想结合完全平方公式的变形进行求解.

6、A

【分析】

先根据题意得到,从而求出B,再根据整式的加减计算法则求出B-A即可.

【详解】

解:由题意得:,

∴,

∴,

故选A.

【点睛】

本题主要考查了单项式乘以多项式,整式的加减计算,熟知相关计算法则是解题的关键.

7、A

【分析】

利用积的乘方的运算法则即可求解

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