第16课《詹天佑》课件 统编版(五四学制)语文六年级下册.pptxVIP

第16课《詹天佑》课件 统编版(五四学制)语文六年级下册.pptx

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詹天佑詹天佑

1.通过抓取关键词、句的方式,理解作者观点,感受詹天佑的爱国精神与科学智慧。2.通过聚焦分析事例,学习围绕中心选取、安排典型材料的方法。学习目标

?修筑京张铁路名人贡献事迹事迹初寻—定位不凡成就

清光绪十四年(1888年)由开平矿务局留美同学邝孙谋介绍,到天津中国铁路公司任帮工程师,从事塘沽到天津铁路铺轨工程。清光绪十五年(1889年)继续任中国铁路公司帮工程师,修筑唐山至古冶铁路。清光绪十六年(1890年)修建唐山至古冶铁路。清光绪十七年(1891年)修建自古冶向山海关的铁路。清光绪十八年(1892年)修建古冶至山海关铁路。清光绪十九年(1893年)修建古冶至山海关段最艰巨工程——滦河铁桥。清光绪二十一年(1895年)任北洋官铁路局帮工程师,率队测量、修建津卢铁路(天津至卢沟桥)。

清光绪二十二年(1896年)率队修建津卢铁路。清光绪二十四年(1898年)任官办关内外铁路总局帮工程、锦州忒路驻段工程师。自中后所向东展修关外铁路。推广使用压气沉箱法修筑女儿河等桥梁。清光绪二十五年(1899年)任锦州铁路驻段工程师,关外铁路通车到锦州。主持修建营口铁路支线(沟帮子至营口)。清光绪二十六年(1900年)建成营口支线,正线长约73公里。帮办关外铁路事宜。清光绪二十七年(1901年)关外铁路停工,被派往萍醴铁路办理修建事宜,坚持此路采用标准轨距。清光绪二十八年(1902年)被派参加自帝俄手中接收关外铁路,主持修复工程,迅速通车,任新易铁路总工程师,12月开工,冬季施工。清光绪三十三年(1907年)升任京张铁路总办兼总工程师。

事迹初寻—定位不凡成就1、这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。为什么一定要写他修筑京张铁路?(快速浏览1-3段)2、清政府如果用本国的工程师来修筑铁路,他们就不再过问。3、有一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”突出事迹

事例细究—洞察爱国匠心开凿隧道设计人字形线路勘测线路概括出课文写了哪几个事例?

默读课文第4—6自然段,划出课文中让你印象深刻、特别打动你的地方,写一写自己的感受。事例细究—洞察爱国匠心语言做法想法交流句式:让我印象特别深刻的句子是______,我关注的关键词是___,理由(体现了詹天佑______的特点)。

詹天佑经常勉励工作人员说∶“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”严谨认真一丝不苟事例细究—洞察爱国匠心说

他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点制图。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路,晚上,他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。身先士卒不畏艰辛吃苦耐劳事例细究—洞察爱国匠心做

遇到困难,他总是想∶这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。事例细究—洞察爱国匠心想爱国敬业信念坚定赤胆忠心

事例细究—洞察爱国匠心詹天佑经常勉励工作人员说他亲自带着学生和工人詹天佑始终坚持在野外工作他常常请教当地的农民扛着标杆,背着经纬仪白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图,计算抓住修饰性词语、人物典型动作词语詹天佑是我国杰出的爱国工程师

小组合作:仔细阅读5、6段,你能不能以简笔画的形式,向同学们介绍一下在面对高山、险坡时詹天佑的施工方法。事例细究—洞察爱国匠心交流句式:我找到的施工方法是______,我抓住山的特点是______,体现了詹天佑______的特点。小组合作方法指导:(1)分组:4人小组(2)编号:1—4号(3)分工:1号为组长,2号执笔,3、4号提出意见(4)汇报:组长主讲,其他同学补充,其他小组意见

事例细究—洞察爱国匠心敢于创新、才能出众詹天佑是我国杰出的爱国工程师

哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。写作提炼—掌握写人妙法

开凿隧道设计人字形线路勘测线路写作提炼—掌握写人妙法典型事例

写作提炼—掌握写人妙法思考:课文是怎么安排三个典型事例的?按修筑铁路的顺序按由易到难的顺序从次要到主要的顺序

写作提炼—掌握写人妙法1、获得亚锦赛冠军。2、成功打入NBA,塑造了中国运动员新形象。3、收购上海男篮。选事迹

写作提炼—掌握写人妙法选事例1、连续6个赛季入选NBA全明星阵容。2、首位入选篮球名人堂的华人。3、当选全国政协委员。4、以状元秀身份加入火箭队。排顺序412

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