12.3 滑轮 第2课时 课件 初中人教版（2024）物理八年级下册.pptxVIP

第三节滑轮

第2课时滑轮组、斜面和轮轴;1.能了解机械的使用对社会发展的作用。

2.能从简单机械迁移到滑轮，体会人们使用简单机械的重要性。;定滑轮;一、滑轮组;;n:承担重的绳子段数;;滑轮组的组装;;除了杠杆和滑轮，简单机械家族中还有轮轴、斜面、螺旋等。;(2)轮轴的实质：;(3)轮轴的原理：;三、斜面;(3)斜面的原理;斜面的分析;螺旋——特殊的斜面;滑轮组

1.拉力的方向：可以改变拉力的方向

2.拉力的大小：线绕得越多越省力

3.拉力作用点移动的距离：线绕得越多越费距离使用滑轮组既可以省力，又可以改变力的方向，但不能既省力又省距离;1.如图所示，物重为G的物体在不同简单机械中均处于平衡状态（不计机械自重和摩擦），拉力大小错误的是（）;2.如图所示，把质量相同的A、B物体挂在如图滑轮组下面，不计绳子、滑轮的重力和摩擦，放手后（）;3.如图所示，用20N的拉力向上拉动绳子，使重为50N的物体5s内匀速升高5m(不计绳重和摩擦)。则下列说法不正确的是（）

A.绳子自由端移动的距离为15m;4.小明利用如图的装置探究滑轮组的特点，他在10s内将重为4N的物体匀速提高了2m，不计滑轮重、绳重及摩擦，则

（1）绳子自由端拉力F为N

（2）绳端移动距离s=m

（3）绳端移动的速度v=m/s;5.用图中所示的滑轮组，将陷在泥地中的汽车拉出。（1）在图甲中画出最省力的拉法；

（2）在图乙中画出绕线，要求当绳端往右拉时，货车能水平向左匀速运动。