第四章第三节平面镜成像（第一课时）人教版2024物理八年级上册.pptxVIP

第四章光现象第3节平面镜成像（第1课时）

一、平面镜平面镜的外观特点：表面光滑、平整。穿衣镜镜子平静的水面

物像物像物像平面镜所成的像与物体之间有什么关系呢？

提出问题：平面镜成像的特点是什么？

实验平面镜成像的特点探究实验：问题证据解释交流你要探究的问题是什么？你的猜想和假设是什么？实验设计方案是什么？实验器材有哪些？设计表格并记录数据通过数据分析你能得到什么实验结论？实验操作有哪些注意点？实验有哪些改进的地方？

平面镜成像的特点实验你要探究的问题是什么？你的猜想和假设是什么？平面镜成像的特点是什么？探究实验：问题证据解释交流平面镜成像的特点

平面镜成像的特点你要探究的问题是什么？你的猜想和假设是什么？根据《双猫记》和生活经验对平面镜成像的特点做出合理的猜想探究实验：问题证据解释交流

猜想像与物左右相反像与物到平面镜的距离可能相等平面镜成像有什么特点？提出问题像与物的大小可能相等我跳舞时感觉镜子里的像比我小

平面镜成像的特点探究实验：问题证据解释交流实验设计方案是什么？实验器材有哪些？设计表格并记录数据透明薄玻璃板、支架、两支完全相同的蜡烛、白纸、火柴、铅笔、三角板、刻度尺

1如何确定像的位置？实验设计半透明玻璃板：可观也可测。选用什么作为镜面？

2如何比较像与物的大小呢？用物体B“替代”物体A，移到镜后与物体A的像做对比。物体A与物体B等大实验设计

蜡烛A与蜡烛B形状完全相同；蜡烛B和A的像A’比较大小。蜡烛A和A的像A’比较大小。等效等效替代法ABA’2如何比较像与物的大小呢？实验设计

3如何比较像和物到平面镜的距离？物距：物到平面镜的距离。像距：像到平面镜的距离。物距像距实验设计

次数蜡烛到平面镜的距离/cm像到平面镜的距离/cm像与物的大小关系123……表格设计中，包括：蜡烛到平面镜的距离；像到平面镜的距离；像与物体的大小关系。进行多次实验的目的是：寻找普遍规律，避免偶然性4表格设计

平面镜成像的特点探究实验：问题证据解释交流实验设计方案是什么？实验器材有哪些？设计表格并记录数据①在桌面上铺一张纸，纸上竖立一块玻璃板。沿着玻璃板在纸上画一条直线代表平面镜的位置。温馨提示：玻璃板与桌面应垂直放置。

平面镜成像的特点探究实验：问题证据解释交流实验设计方案是什么？实验器材有哪些？设计表格并记录数据②将点燃的蜡烛放在玻璃板前，通过移动未点燃的蜡烛，找到点燃蜡烛的像的位置，在纸上标记蜡烛和像的位置。

平面镜成像的特点探究实验：问题证据解释交流③测量蜡烛和像到平面镜的距离，记录在表中。④移动点燃的蜡烛，多做几次实验。实验设计方案是什么？实验器材有哪些？设计表格并记录数据

平面镜成像的特点探究实验：问题证据解释交流实验设计方案是什么？实验器材有哪些？设计表格并记录数据

平面镜成像的特点探究实验：问题证据解释交流实验设计方案是什么？实验器材有哪些？设计表格并记录数据序号蜡烛到平面镜的距离/cm蜡烛的像到平面镜的距离/cm蜡烛的像和蜡烛的大小关系14.304.30相等26.806.80相等39.209.20相等···

第1部分平面镜成像的特点实验探究实验：问题证据解释交流平面镜成像的特点通过数据分析你能得到什么实验结论？序号蜡烛到平面镜的距离/cm蜡烛的像到平面镜的距离/cm蜡烛的像和蜡烛的大小关系14.304.30相等26.806.80相等39.209.20相等像到平面镜的距离和物体到平面镜的距离相等

第1部分平面镜成像的特点实验探究实验：问题证据解释交流平面镜成像的特点通过数据分析你能得到什么实验结论？序号蜡烛到平面镜的距离/cm蜡烛的像到平面镜的距离/cm蜡烛的像和蜡烛的大小关系14.304.30相等26.806.80相等39.209.20相等像和物体大小相等

第1部分平面镜成像的特点实验探究实验：问题证据解释交流平面镜成像的特点通过数据分析你能得到什么实验结论？∠AOM=90°∠BOM=90°∠COM=90°

平面镜成像的特点实验探究实验：问题证据解释交流平面镜成像的特点通过数据分析你能得到什么实验结论？像与物体的连线与平面镜垂直

①像与物体的大小相等②像与物体到平面镜的距离相等③像与物体的连线与镜面垂直像与物体关于镜面对称平面镜成像的特点实验结论

【交流讨论】（1）小明实验时，无论怎样在桌面上移动后面的蜡烛，都无法与前面蜡烛的像完全重合，可能的原因有哪些？【解析】玻璃板与水平桌面没有垂直放置。（2）小红在实验的过程中，发现玻璃板后面出现了两个像，原因可能是什么？【解析】因为玻璃板有一定的厚度，有两个反射面都能成像。平面镜成像的特点一

（3）为什么准备两支完全一样的蜡烛？【解析】比较像和物的大小关系，这是一种研究方法—等效替代法。AB（4）为什么用透明薄玻璃板而不用平面镜？【解析】用平面