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- 约8.03千字
- 约 5页
- 2025-05-11 发布于河北
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阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文。
Itwasthemidtermofseniorone.Tim,adeterminedbuteasily-frustratedstudent,wasfacingabigchallengeinmath.Hisprevioustestscoreswerefarfromsatisfactory,whichmadehimquiteworriedaboutthecomingmid-termexam.Hespenthourseverydaydoingmathexercises,butthemorehepracticed,themoreconfusedhebecame.
Oneday,afteranotherdisappointingpracticetest,Timalmostgaveup.Hesataloneintheemptyclassroom,staringblanklyatthetestpaperfullofredcrosses.Justthen,hismathteacher,Mr.Smith,camein.NoticingTim’sdistress,Mr.Smithsatbesidehimandsaidsoftly,“Tim,Iknowyou’vebeenworkinghard.Everyonehassetbacksinlearning.Thekeyisnottobedefeatedbythem.”Withthat,Mr.SmithpatientlywentthroughthetestpaperwithTim,explainingthemistakesonebyoneandgivinghimsomeusefulstudytips.
EncouragedbyMr.Smith,Timdecidedtochangehislearningmethod.Hestartedtomakeadetailedstudyplan,dividingthemathknowledgeintosmallpartsandsolvingproblemsstepbystep.Healsojoinedastudygroupintheclass.Inthestudygroup,hecoulddiscussdifficultquestionswithhisclassmates.
Asthemid-termexamwasapproaching,Timwasbothnervousandlookingforwardtoit.Onthedaybeforetheexam,whilehewasdoingthelast-minutereview,hesuddenlyfeltasharppaininhishead.Theheadachegotworseandworse,makingitimpossibleforhimtoconcentrate.
注意:
1.续写词数应为150个左右;
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Timwastooanxiousabouttheexamtofallasleep,eventhoughheknewheneededagoodrest.
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