24秋-25春同步授课课件数学青岛版八年级上册 2.6等腰三角形 第3课时 等腰三角形（3）.pptx

第2章图形的轴对称2.6等腰三角形第3课时等腰三角形（3）

情境导入2.6等腰三角形第3课时等腰三角形（3）等腰三角形的性质1.等腰三角形是轴对称图形.等腰三角形的对称轴是底边的垂直平分线.2.等腰三角形的底边上的高、底边上的中线及顶角的平分线重合.3.等腰三角形的两个底角相等.

新课探究2.6等腰三角形第3课时等腰三角形（3）对折手中的等边三角形，回答下面的问题：（1）等边三角形有几条对称轴？你能作出这些对称轴吗？ABC探究一

单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结结论:等边三角形是轴对称图形，有三条对称轴.ABC

单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结ABC证明：∵AB＝AC，∴∠B＝∠C.在△ABC中，∵∠A+∠B+∠C＝180°,∴∠A＝∠B＝∠C＝60°.∵AC=BC∴∠A＝∠B.∴∠A＝∠B＝∠C.已知：△ABC中，AB＝AC=BC.求证：∠A＝∠B＝∠C＝60°（2）等边三角形的各个角的大小有什么关系？每个内角多少度？探究二

单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结等边三角形的性质等边三角形的各角都等于60°.∵在△ABC中，AB=AC=BC，文字语言：∴∠A=∠B=∠C=60。ABC符号语言：

2.如图，若△ABC是等边三角形，AB=6，BD是∠ABC的平分线，延长BC到E,使得CE=CD，则BE的值为（）A7B8C9D10单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结1.如图，在等边△ABC中，BC=10,BD⊥AC于D，则∠ABD=，AD=.30°5AEDCBC跟踪练习

新课探究情境导入课堂小结（3）如果一个三角形的三个角都相等，这个三角形是等边三角形吗？说明你的理由，并与同学交流。CAB已知：△ABC中，∠A＝∠B＝∠C.求证：△ABC是等边三角形.证明：∵∠A＝∠B,∴AC＝BC.∵∠B=∠C,∴AC＝AB.∴AC＝AB=BC.即△ABC是等边三角形.探究三

单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结符号语言：在△ABC中，∵∠A=∠B=∠C，∴△ABC是等边三角形．三个角都相等的三角形是等边三角形．CAB等边三角形的判定1

新课探究情境导入课堂小结（4）有一个内角为60°的等腰三角形是等边三角形吗？①已知：△ABC中，AB=AC,∠B=60°求证：△ABC是等边三角形证明：∵AB=AC,∠B=60°∴∠C=∠B=60°∵∠A=180°-（∠B+∠C）=60°于是∠A＝∠B＝∠C∴△ABC是等边三角形②已知：△ABC中，AB=AC,∠A=60°求证：△ABC是等边三角形证明：∵AB=AC,∠A=60°∠A+∠B+∠C=180°∴∠C=∠B=60°于是∠A＝∠B＝∠C∴△ABC是等边三角形分类讨论思想探究四

单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结符号语言：在△ABC中，∵∠A=60°，AB=AC，∴△ABC是等边三角形．CAB等边三角形的判定2有一个内角为60°的等腰三角形是等边三角形．

单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结）60°PAB1.课外活动小组在一次测量活动中,测得∠APB＝60°AP＝BP＝2m,他们便得到了一个结论:池塘的长为.2mADEBC2.如图，ΔABC是等边三角形，若点D、E在边AB、AC的反向延长线上，且DE//BC，求证：ΔADE是等边三角形.证明：∵ΔABC是等边三角形，∴∠BAC=∠B=∠C=60°.∵DE//BC,∴∠B=∠D,∠C=∠E∴∠EAD=∠D=∠E∴△ADE是等边三角形.跟踪练习

课堂小结2.6等腰三角形第3课时等腰三角形（3）三边都相等的三角形是等边三角形（1）等边三角形的定义：（2）等边三角形的性质：①等边三角形三边相等；三个内角都相等，均为60°②等边三角形是轴对称图形，它有三条对称轴③等边三角形是特殊的等腰三角形，它具有等腰三角形的一切性质（3）等边三角形的判定①三条边都相等的三角形是等边三角形②三个角都相等的三角形是等边三角形③有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形