水果躲猫猫幼儿园小班艺术讲课PPT课件.pptxVIP

水果躲猫猫小班艺术社会

在“水果躲猫猫”美术教学活动中，教师将带领幼儿开启一场充满趣味与想象的艺术之旅。活动开场，教师故作神秘地说：“小朋友们，今天我们要去一个超有趣的水果乐园，那里的水果们正在玩躲猫猫，我们一起去把它们找出来，然后用画笔画下来！”同时播放一段轻快的森林音效，营造出神秘又欢快的氛围，瞬间点燃幼儿的好奇心。紧接着，教师拿出各类水果实物，如红彤彤的苹果、黄澄澄的梨子、弯弯的香蕉等，引导幼儿仔细观察水果的形状、颜色和纹理。教师一边展示一边讲解：“看，苹果是圆圆的，像个小皮球，它的红色外衣上还有一些小小的斑点；梨子是上小下大，穿着黄色的衣裳；香蕉呢，弯弯的像小船，表皮还有一些细细的纹路。”鼓励幼儿积极分享自己观察到的水果特点。随后，教师为幼儿分发画纸、水彩笔、油画棒、彩色卡纸、剪刀和胶水等材料。鼓励幼儿大胆创作，描绘出水果躲猫猫的场景。可以先用画笔在画纸上勾勒出水果的轮廓，再用丰富的色彩填充；也能用彩色卡纸剪出水果形状，通过折叠、粘贴，让水果“藏”在画纸的不同角落，还能添加一些草丛、树叶等元素，丰富画面。创作期间，教师巡回指导，适时送上鼓励：“你画的苹果躲在树叶后面，只露出半个身子，太有意思啦！要是再给水果们添上一些表情，它们就更生动啦。”创作结束后，邀请幼儿展示自己的作品，并向大家讲述水果们躲在哪里以及它们的有趣故事。在这个过程中，幼儿充分发挥创造力，不仅提升了美术技能，还在欢乐的氛围中感受大自然的美妙馈赠，收获满满的快乐与成长。教学内容

操作课件内容，展示神奇的果树，引导幼儿自由猜测——在森林的深处，有一棵神奇的果树，它可以结出很多种果实，你觉得它会结出哪些果子？一起来猜猜吧！备课页

在森林的深处，有一棵神奇的果树，它可以结出很多种果实，你觉得它会结出哪些果子？一起来猜猜吧！

操作课件内容，引导幼儿了解果树的故事1、了解关于果树的故事。——这棵神奇的果树会结出神奇的果子，到了晚上，树上的果子会躲起来睡觉，只有在白天，它们听到歌声才会出来。——一只小熊想要摘一个大苹果，于是对着果树唱道：“大苹果，大苹果，你在哪里？——就在这时，苹果大声回应小熊，它唱着：“我在这里，我在这里，小熊你好！”备课页

2、引导幼儿用唱歌的方法帮助小熊摘果子。（先点击播放音频）——我们听到了苹果的声音，但是为什么没看见苹果呢？——原来小熊说它的声音不够大，需要请小朋友一起大声唱，帮它把苹果唱出来，你们愿意吗？（教师根据幼儿的演唱点击课件画面。）——还有哪些水果没出来呢？我们该怎么唱呢？一起来唱唱吧！备课页

歌曲伴奏我们听到了苹果的声音，但是为什么没看见苹果呢？原来小熊说它的声音不够大，需要请小朋友一起大声唱，帮它把苹果唱出来，你们愿意吗？还有哪些水果没出来呢？我们该怎么唱呢？

出示纸面教具，引导幼儿做游戏1、营造果园场景，将椅子围成圆圈。——这棵神奇的果树越来越大了，已经长到了我们教室里，可是水果宝宝在哪里呢？2、认识张贴在椅背上的水果，认识游戏的角色。——大家都找一找，认识一下都有哪些水果宝宝呢？3、幼儿自由选择水果，并躲在相应的椅背后面。——你想做什么水果宝宝呢？请找到你想变的水果图片，站在它的身后。——天黑了哦，水果宝宝们应该要躲进树叶后面了，我们也快快躲起来吧！备课页

出示纸面教具，引导幼儿根据歌唱并表演1、幼儿扮演水果，教师扮演小熊，一起用歌唱的方式来表演摘果子。——我来当小熊，你们快躲好哦。小熊唱到什么水果，你就用歌声告诉我你在哪里，并从椅子后面站起来。2、请个别幼儿扮演小熊，来摘果子，幼儿之间练习对唱。——水果有些太多啦，我们多请几只小熊来帮我摘水果。3、尝尝大家提前准备好的水果。——小熊采到了很多好吃的水果，现在要请大家一起来品尝一下这美味香甜的水果啦。备课页

区域活动：1、在表演区放置果树和水果图片，引导幼儿通过遮盖水果、张贴水果，来表演小熊摘水果，鼓励幼儿多表演多歌唱。2、在美术区张贴果树图片，鼓励幼儿画更多水果，并提前剪贴到果树上，引导幼儿说出树上还会结哪些果子。活动延伸备课页

纸面教具

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