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第十一章
儿童散文教学;学习目标:
1.了解小学《语文》教材中的儿童散文基本情况。
2.了解中儿童散文的一般表现方法。
3.掌握儿童散文常见的教学方法。
4.通过案例学习,学会儿童散文教学设计与实施。入具体标题;第一节小学《语文》教材中的儿童散文;第二节儿童散文的教学方法;第一,教师要做好朗读示范。
;二、情境教学法;(二)创设情境,品味语言;四、意境品味法
五、仿说、仿写;第三节儿童散文教学案例分析;二、第二学段儿童教学案例分析;例:《珍珠鸟》
(一)重视学生的个性化阅读体验:
第一,借助批注分享个性化阅读体验。
第二,紧扣关键词让学生表达个性化阅读体验。
;(二)让学生感悟写法,落实单元语文要素
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