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译林版英语三年级下册Unit6Onthefarm
第2课时教学设
课题Onthefarm单元Unit6学科英语年级三
语篇【What】ThispassagetellsthestoryofLiuTaoandLiuHaogoingtotheirgrandpasfarm.
研读
Theysawvariousanimalsonthefarm,andtheirgrandpashowedthemaroundandintroduced
theseanimalstothem.
【Why】Thestorynotonlyhelpsstudentsunderstandtheanimalsonthefarm,butalso
inspirestheirexplorationoffarmknowledge.
【How】Whenlearning,wecandeepenourunderstandingbyaskingthefollowingquestions:
Whowasresponsibleforassigningtasks?Whatdideachpersondo?Finally,wecanalsorole-
play,retellthetextandactitout.
Studentscanknowsomethingaboutfarm..
学习
Studentscantalkabouttalkaboutanimalsonthefarm
目标
Studentscanaskaboutthingsonthefarm.
重点Studentscantalkabouttalkaboutanimalsonthefarm
难点Studentscanaskaboutthingsonthefarm.
学法小组合作教法任务型教学法、情景教学法、交际
法
教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图
导入新课1.Listentoasong.在轻松愉快的通过歌曲，在课
T:Boysandgirls，let’slistentoasong！歌曲中，帮助程开始，使学生
T:What’sthesongabout?学生学习本单在轻松的环境下
S:It’saboutfarm.元重点句型。快速投入到本课
T:Letsreviewthecontentofthelastlessonand学习。
startlearningthislesson.
讲授新课1.Lookandsay
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