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- 约1.35千字
- 约 16页
- 2025-05-20 发布于新疆
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清明节到了
;“小朋友们,春天的风轻轻吹,柳树发芽了,有一个特别的节日也悄悄来到啦,那就是清明节!”老师头戴柳枝编织的花环,拿着青团模型,微笑着开场。随后讲述《清明节的故事》:很久很久以前,有个叫介子推的人,他帮助过一位王子。王子成为国王后想要感谢他,介子推却躲进了山里。国王为了找到他,不小心烧着了山,等火熄灭,大家发现介子推和母亲抱着一棵大树被烧死了。国王很难过,为了纪念他,就把这天定为寒食节,慢慢演变成了现在的清明节,人们会在这一天扫墓、踏青。接着,老师展示扫墓、放风筝、插柳等图片,播放清明习俗小动画,讲解习俗背后的意义。互动环节开展“清明习俗猜猜猜”,老师模仿放风筝、荡秋千的动作,让幼儿猜是什么习俗。手工时间,发放彩纸、剪刀、胶水,指导幼儿制作“清明小青团”,将绿色彩纸揉成圆球,用卡纸剪出叶子形状贴在底部。最后,老师带领幼儿学习古诗《清明》,用简单易懂的语言解释诗意,还教大家唱轻快的清明童谣。在趣味故事、生动科普、欢乐游戏与创意手工中,幼儿了解清明节的文化,感受传统节日的独特魅力。;播放故事音频及插图《清明时节雨纷纷》,根据故事内容引导幼儿初步认识清明节。
——清明节是在什么季节呀?常常会是什么天气?
——在清明节,很多人会做什么呢?
小结:清明是我们中国重要的传统节日。在这个节日里,人们怀念祖先、感受春天万物苏醒带来的欢乐。;哎呀,怎么下雨了。赶紧躲雨去。清明时节雨纷纷,说的还真对呢。你们说,写这首诗的唐代诗人杜牧,是不是天气预报员呢?
其实啊,每年的4月5号前后就是清明啦,
每年的这个时候,经常会下雨,稀稀拉拉地下个不停。;清明代表天清地明,天空非常的清澈透明,到处鸟语花香,生机勃勃。
清明呢,也是扫墓的传统节日,这时候,大家会带着水果呀、糕点呀来到坟墓前,怀念祖先,还会除除杂草、挖挖新土,把祖先的坟墓打扫得干干净净。;哦对了对了对了,除了扫墓,大家还会一起去郊外踏青……我好像看见了,花朵儿朝我招手,蝴蝶在我头上飞来飞去,美了美了,醉了醉了……
哇??—雨终于停啦,快看!天空中出现了一条七色彩虹,太美啦。
你们知道吗?在清明节的时候,因为雨水增多,太阳光照射在雨滴上,就很容易出现彩虹哦。;交流讨论,鼓励幼儿说出更多的清明节习俗。
——除了刚才故事里说到的踏青、扫墓,你知道清明还有什么习俗吗?
小结:清明节的习俗丰富有趣,有踏青、扫墓、吃清明果、荡秋千、插柳、放风筝等。;清明习俗——踏青、扫墓;清明习俗——荡秋千、吃清明果;清明习俗——插柳、放风筝;播放古诗音频《清明》,引导幼儿欣赏。
——这首诗描述了什么样的天气?
——这首诗表达了作者什么样的情感?
小结:这首诗描写了在清明的微微细雨中,作者看到路上行人怀念逝去的亲人的愁苦,心里也有浓浓的忧愁。;清明
唐?杜牧
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。;师幼一起朗诵古诗,进一步感受古诗的韵律美。
1.再次播放古诗音频《清明》。
2.带领幼儿朗诵故事,提醒幼儿注意语调的抑扬顿挫。;清明
唐?杜牧
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。;家园共育
请爸爸妈妈拍下孩子清明的活动,并将照片带来幼儿园,和小朋友们分享。;感谢您的聆听
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