1.6哪个流动得快 课件科学一年级下册教科版（2024）.ppt

哪个流动得快教科版（2024）科学一年级下册第一单元第6课同学们，还记得水有哪些特点吗？水油水和油有什么共同特征？水和油，谁流的更快？观察方法看闻摸1用手蘸一蘸。感觉不一样。比较水和食用油。看一看扇闻闻一闻蘸一蘸如果让水和食用油流动起来，哪个流得更快一些？我快一些！我才不信！咱们比一比！同一起点同时流动相同时间，跑步距离越远，速度越快。要公平怎样做到公平？相同距离，使用时间越少，速度越快。2观察并记录水和食用油的流动。时间到了，要将板放平。流动的时间要一样哟。要同时滴下，不要“抢跑”。乒乓球透明胶带长条橡皮圆柱橡皮塑料尺分别取三滴油和水放在流速板凹槽处，注意：滴管不能混用微微抬起来流速板，观察水和食用油的流动速度，并记录流速板抬起来的3秒后，水和食用油停留的位置，用不同的符号标注。温馨提醒：不要将水和食用油滴在桌面上，要注意比赛的公平观察水和食用油的流动，画出流动长度。*