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课题设计PLC控制系统的软件方案
课时2课时(90min)
知识目标:
掌握PLC程序的设计原则和设计步骤
能力目标:
教学目标
能够设计单部四层电梯控制系统的软件方案
素质目标:
软件要按照自己设置的规则运行,培养学生增强遵守规则的意识,养成按规矩行事的习惯
教学重点:PLC程序的设计原则,PLC程序的设计步骤
教学重难点
教学难点:PLC程序的设计步骤
教学方法问答法、讨论法、讲授法、实践法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学过程主要教学内容及步骤
【教师】布置课前任务,和学生负责人取得联系,让其提醒同学通过APP或其他学习软件,完成课
前任务
课前任务请同学们上网查找,软件设计与硬件设计有什么联系。
【学生】完成课前任务
【教师】使用APP进行签到
考勤
【学生】班干部报请假人员及原因
【教师】讲解“任务引入”的相关内容(详见教材),并提出以下问题:
问题导入请同学们思考,PLC程序设计时有哪些注意事项?
【学生】思考、举手回答
【教师】讲解PLC程序的设计原则,PLC程序的设计步骤
PLC控制系统软件方案设计的主要工作是以控制要求和I/O地址分配表为依据,根据程序设计思想
划分功能模块,使用PLC编程指令,设计出符合控制要求的梯形图程序。
一、PLC程序的设计原则
绘制梯形图程序最基本的要求是满足控制系统的需求,除此之外,还要遵循以下原则。
(1)程序尽可能简短。PLC的扫描周期与程序的长度有直接关系,程序越短,扫描周期就越短。另
外,程序简短还可以节省内存、简化调试过程。
(2)程序尽可能清晰。PLC程序越清晰、逻辑性越强,程序的可读性就越强,调试和修改也越方便。
传授新知【课堂讨论】
✈【教师】对学生进行分组,每组选出一名组长,然后组织学生以小组为单位讨论以下问题:
在S7-1200PLC上设计好的程序,能否直接应用到西门子其他PLC中,及其他品牌的PLC中?
✈【学生】聆听、思考、小组讨论,由小组代表上台发表讨论结果
✈【教师】总结学生的讨论结果
二、PLC程序的设计步骤
1
绘制梯形图程序常用的方法有经验设计法和顺序控制设计法。本任务重点介绍经验设计法。
经验设计法是根据控制要求,将一些典型的控制程序进行组合,并不断地修改和完善梯形图程序。
虽然经验设计法几乎没有规律可以遵循,但通常可以按以下几个步骤进行。
1.划分功能模块
在了解控制要求后,将系统合理的划分成若干个功能模块,并准确把握各功能模块之间的关系。
2.定义PLC变量
除定义I/O接口外,对于一些要用到的内部元件也要进行定义,以便后期设计梯形图程序。
3.设计功能模块的梯形图程序
根据已划分的功能模块,进行梯形图程序设计。通常一个功能模块对应一个梯形图程序。这一阶段
的关键是找到一些能够实现该模块功能的典型控制程序,然后选择最佳者,并进行必要的修改和完善。
4.组
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