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;◆能理解故事感情化的要求。
◆加强学生根据故事内容激发形象感受情感的能力。
◆在讲故事时能表达出丰富的感情。;◆引导学生认真品读各种感受的片段，加强各种感受的训练。
◆训练中要强调情景“交融”的重要，要引导学生触“文字”生“感情”。
◆训练中要注意与前面的语感训练知识点结合，用不同的声音形式传达文字的不同感情色彩。;第一节故事感情化;二、故事感情化的要求;二、故事感情化的要求;二、故事感情化的要求;第二节故事情感化训练;第二节故事节奏化训练方法;二、听觉感受练习;三、嗅觉感受练习;四、味觉感受练习;五、触觉感受练习;自我检测;
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