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一个自助餐厅因顾客浪费严重而导致效益不好,于是餐厅规定:凡是浪费食物者罚款十元,结果生意一落千丈,后经人提点将售价提高十元,规定改为:凡没有浪费食物者奖励十元,结果生意火爆,且杜绝了浪费行为。该餐厅运用的是什么思维方法解决的难题?;第十二课创新思维要多路探索
12.2逆向思维的含义与作用
;核心素养;01;议题1.逆向思维的含义;一、逆向思维的含义;一、逆向思维的含义;(1)含义:如果把原有的思路叫做正向思维,一切与原有思路方向相反的思路都可以叫作逆向思维。在科学研究和技术发明中,逆向思维就是反向求索,或者称为反向法。
(2)特点:逆向思维是人们从过去所把握的事物原理的反面、构成要素的反面、功能结构的反面,去思考、去求索,以实现创新的目的。;示例评析
在学习、生活和工作中,我们可以变挫折、困境等“不利事”为“幸运事”;在科学技术领域,我们可以变废钢、废气为宝;在国家发展中遇到了危机,我们也可以变“危”为“机”,将危局转化为深化改革和创新发展的契机。
我们从某一个视角去认识对象,也许会发现对象的某种性质或功能是有缺陷的。如果转换一个视角,对象的这种“缺陷”也可能转化为“优势”。恰当的逆向思考,可以帮助我们超越思维的困境,走出心理危机的阴影,驱走悲观失望的情绪,抓住事物变化发展契机,实现期待的目标。;3.逆向思维的具体方法;;(3)对已有的有关事物功能的认识作反向思考。;(4)对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考;核心归纳——逆向思维的主要方法(小结);结合上述材料,分析如何利用逆向思维进行创新?;议题2.发挥思维正逆互补的作用;【正向思维的解法】设牛的总数是x
其妻子得牛数为:(0.5x+0.5);
长子得牛数为:0.5x(0.5x+0.5);
次子得牛数为:0.5x[0.5x(0.5x+0.5)];
长女得牛数为:0.5x{0.5x[0.5x(0.5x+0.5)])。
计算后,可以得知:x=15。;二、发挥思维正逆互补的作用;(1)正向思维与逆向思维是客观对象的内在矛盾在人们思维中的反映。
(2)逆向思维的反向是有合理性的思维反向。
(3)如果不顾客观规律,盲目地“反向”,不仅难以实现创新思维的目的,而且可能付出惨重的代价。;逆向思维不是什么事都“倒着来”“对着干”的逆反心理,不是别人讲“中心”而我唱“边缘”,不是他人主张“正统”而我故意扮成“另类”。那种在自然科学领域不讲事物的确定性和精确性,在社会生活领城拒斥理想和崇高的思潮,就其思维方法而言,都不是我们所倡导的逆向思维。;2.掌握正向思维的“正”,重视正向思维。;3.正逆互补,携手共进;议题:正逆应当互补;(1)创新思维是有方向的,是以问题为导向的。
(2)在创新思维过程中,人们运用发散思维与聚合思维、逆向思维与正向思维等多向的思维方法,目的在于从不同的方向和角度认识事物,以求获得常规思路难以得到的新认识。
(3)不同方向的思维方法之间不是彼此孤立、相互排斥的,而是相辅相成、相得益彰的。;12.2逆向思维的含义与作用
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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