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2024年高中语文教育教学总结（集锦18篇）

篇1:中学语文教学总结

本学期我负责高二年级三个班的语文课教学工作。教学时间，教学任务繁重。

每周授课十二节，细致周详地探讨教材，设计教案；仔细组织课堂教学；刚好批改学生的作

业和作文，统计每次作业批改状况，并刚好登记上报；仔细参与每次的小组教研活动；仔细出题、

阅卷，做好每次考试成果统计和状况分析；坚持听课，仔细参与教研组的教研活动,与同事沟通

教学心得，取长补短。

这个学期是高二的其次学期,主要教学内容是先秦诸子的一小部分、《中夕M专记作品选读》

和《中国古代诗歌散文观赏》。

本学期前半学期主要教授《先秦诸子选读》的老子和庄子。古文教学是语文教学的一个重点

和难点，是高考的必考内容。我们学生的古文功底很薄弱，须要把字、词、句、语法、篇章结构

全部讲到。同时，老庄的思想博大精深，是中华传统文化的重要组成部分，所以思想内涵也是重

点。备课和教学尽量做到全面讲授，重点突出，常常总结词汇和语法,常做练习。《《中外传记

作品选读》简洁，以学生巨学为主，老师进行方向性的引导即可，《中国古代诗歌散文观赏》的

教学是本学期重点，古代诗歌，是汉语最优雅含蓄的典范，其意境之深远美丽，语言之精炼生动，

都是教学中必需引导学生观赏的部分，这些对培育学生的审美实力有极好的作用。多数学生对这

部分内容有着深厚的爱好，老师要做的主要是引导，例如意象的选择有什么特点，意境有什么特

殊含义，景物与感情之间有什么联系等等。从实际角度看，高考中的古诗鉴赏题，看似简洁，事

实上拿高分很难。在教学时，注意边讲边练，把鉴赏题的答题要点、得分点都一讲给学生。除

了正常的作业外，强调练习册的完成，督促学生加强做题训练。在作文方面，以高考作文题模

式为主要练习方向，本学期做的全部是我选择的作文。批改时刚好发觉问题，利用课间找相关学

生单独指导。协作妙笔生花，举荐优秀作文。另外，利用一切机会，引导学生培育阅读的良好习

惯。总体来说，这个学期的教学安排按时完成，效果良好。

本学期除了正常的教学工作外，作为学科指导小组的成员，完成教学心得两篇。仔细协作学

校的青年老师聘请工作，耐性细致地指导并跟班听课听课。期中和期末分别对青年老师的教学进

度和作业批改状况进行了检查和督导。仔细阅读语文组各位老师的教学论文，沟通沟通，相互学

习，并刚好举荐给教学园地。

以上是我本学期工作的简要总结，不足之处，请领导和同事们指责指正。

篇2:中学语文教学总结

光阴似箭，日月如梭。转瞬间，20xx如同一颗漂亮的流星从我们身边悄然划过。回首20xx,

我们做了很多的工作，也取得了不少的成果。既有让我怦然心动的地方，也有让我伏案深思的地

方；既有胜利的喜悦，又有失败的困惑。为了刚好地从失败的困惑和迷茫中走出来，不断地吸取

教训，总结阅历，为今后服当地开展工作打下坚实的撤出，现将本学期的教学工作做一总结。

一.仔细学习新课程，主动参与新课程培训。什么是新课程？我区施行新课程的重要意义是

什么？新课程与素养教化的关系是什么？新课程改革对我们的语文教学是利大于弊，还是弊大于

利？这遮天蔽日而来的一系列问题，使我这位年轻的老师感到迷茫和困惑。为了解决这些问题，

消退迷茫和