《汽车文化》教案 模块5 汽车运动、汽车名人与时尚文化.docxVIP

PAGE4

PAGE4

PAGE5

PAGE5

课题

汽车运动、汽车名人与时尚文化

课时

8课时（360min）

教学目标

知识目标：

（1）了解汽车运动的分类

（2）了解汽车名人的事迹

（3）了解不同形式的汽车时尚文化

能力目标：

（1）能够正确辨析汽车名人与汽车品牌的关系

（2）能够正确叙述世界一级方程式锦标赛的规则

（3）能够正确分析汽车运动的文化特色

素质目标：

（1）提高沟通合作、共同奉献的协作意识

（2）弘扬追求卓越、勇于拼搏的奋斗精神

（3）树立技能成才、技能报国的人生理想

教学重难点

教学重点：掌握起源、早期赛事，区分场地与非场地赛，熟悉F1锦标赛要点；了解欧亚美汽车名人的行业贡献及事迹；理解汽车俱乐部、概念车，知晓车展特色与汽车城市内涵

教学难点：把握汽车运动文化，车展及汽车城市背后经济文化趋势，知识与素质教育融合

教学方法

问答法、演示法、讲授法、练习法

教学用具

线下：电脑、投影仪、多媒体课件、教材

线上教学平台：

教学过程

主要教学内容及步骤

第一次课汽车运动-1

考勤

【教师】打开APP布置签到

【学生】使用APP签到

案例导入

【教师】讲述“中国汽车场地职业联赛——破局争先，荣耀收官”案例，并提出问题：

请同学们根据自身生活经验或上网查找，归纳和总结国内外有哪些著名的汽车赛事？

【学生】聆听、思考、举手回答

传授新知

【教师】通过学生的回答引入要讲的知识，介绍汽车运动基础知识，以及汽车运动的分类等知识

单元一汽车运动

一、汽车运动概述

1．汽车运动的起源

2．早期的汽车运动

1）世界上第一次汽车比赛

2）世界上第一次长距离汽油汽车公路赛

3）世界上第一次场地汽车大奖赛

4）世界上第一次汽车拉力赛

3．汽车国际组织

1）国际汽车联合会

2）中国汽车运动联合会

二、汽车运动的分类

1．场地赛

1）方程式赛

2）轿车赛

3）汽车耐力赛

4）短道汽车拉力赛

5）场地越野赛

6）直线竞速赛

2．非场地赛

1）汽车拉力赛

2）汽车越野赛

【学生】聆听、理解、记录

课堂讨论

【教师】组织学生以小组为单位，讨论以下问题：

随着时代的发展，汽车运动的各类赛事也在不断演变。思考方程式赛、轿车赛、汽车耐力赛等场地赛项目，以及汽车拉力赛、汽车越野赛等非场地赛项目，它们未来的发展趋势可能是怎样的？这些赛事的发展对汽车产业、汽车文化以及社会体育事业有哪些积极影响？

【学生】聆听、思考、小组讨论，由小组代表上台发表讨论结果

【教师】与学生一起评价各组的发言，并进行总结

课堂小结

【教师】简要总结本节课的要点

汽车运动的起源，早期的汽车运动，汽车国际组织。汽车运动的场地赛、非场地赛。

【学生】总结回顾知识点

作业布置

【教师】布置课后作业

（1）请根据课堂知识，思考场地赛中的轿车赛和非场地赛中的汽车越野赛，在比赛环境上最大的区别是什么。

（2）老师挑选适合的题目让学生线上完成，还可以布置操作题，这些题目都可以自动判分。

本课作业布置二维码

老师用App扫描此码，即可进行线上作业布置

【学生】完成课后任务

第二次课汽车运动-2

考勤

【教师】打开APP布置签到

【学生】使用APP签到

问题导入

【教师】提出问题：

同学们，F1作为赛车界的巅峰赛事，吸引着全球目光。那么，请思考，F1比赛能够成为全球顶级赛车盛宴，最关键的因素是什么？

【学生】聆听、思考、举手回答

传授新知

【教师】通过学生的回答引入要讲的知识，介绍世界一级方程式锦标赛

单元一汽车运动

三、世界一级方程式锦标赛

1．F1比赛发展历程

2．F1比赛规则

1）F1比赛赛程

2）F1比赛积分规则

3）F1比赛专用赛道

3．F1比赛车队组成

1）赛车

2）车手

3）维修区

4．F1比赛著名车手

1）迈克尔·舒马赫

2）胡安·曼纽尔·方吉奥

3）埃尔顿·塞纳

4）阿兰·普罗斯特

5）刘易斯·汉密尔顿

5．F1比赛著名车队

1）法拉利车队

2）迈凯伦车队

3）威廉姆斯车队

4）红牛车队

5）梅赛德斯AMG车队

6．F1比赛著名赛道

1）蒙特卡洛赛道

2）铃鹿赛道

3）上海国际赛道

【学生】聆听、理解、记录

课堂讨论

【教师】组织学生以小组为单位，讨论以下问题：

在F1赛事发展历程中，像迈克尔·舒马赫等著名赛车手，他们的成长经历、夺冠历程，以及他们的赛车理念和行动等方面影响深远，我们能从他们身上学习到什么？

【学生】聆听、思考、小组讨论，由小组代表上台发表讨论结果

【教师】与学生一起评价各组的发言，并进行总结

课堂小结

【教师】简要总结本节课的要点

F1比赛发展历程，F1比赛规则，F1比赛车队组成，F1比赛著名车手，F1比赛著名车队，F1比赛著名赛道。

【学生】总结回顾知识点

作业布置

【教师】布置课后作业

（1）请根据课堂知识，请简述F