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语文学习活动的三种基本课型(二)
第三部分:
三种基本课型之活动体悟式(1)
第二个是活动体悟式。它的基本的流程是这样,首先要明确一个任务,然后是学生的活动体验,最后一定还有一个展示呈现的过程,这是我们说的交流的过程。
最后还有反思总结,这是我们说的活动体悟式的一个。我们对着情境来说,我上过这样的一节课,模拟了一些大学招生的面试环节。现在的强基计划在第一次筛选之后,[接]下来也有面试的环节,我们在面试环节里边给学生提出了这样的一些个程序性的要求。
我是觉得这种方法训练学生的思维和他的这种情境性的活动,在活动中间来、真实情境中间
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