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提高低段学生口算能力研究
摘要：口算能力在数学学习中有着举足轻重的作用，提高低段学生的口算能力有利于学生各方面共同发展，因此教师在日常教学中探究提高低段学生口算能力的策略显得十分重要。本文笔者结合自身的教学经验，主要以提高低段学生口算能力为研究目的，选择“提高低段学生口算能力研究”这一论题。本文主要采用文献研究法、观察法、案例分析法三种研究方法，通过研究文献、观察影响学生口算能力的因素，结合对部分课题案例的分析，探究提高低段学生口算能力的策略。无论是影响因素还是策略，笔者均从学生、教师和家长三个层面进行分析撰写本文。
关键词：低段；口算能力；影响因素；兴趣
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