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2024年小学学校教研工作计划

小学学校教研工作安排1

一、指导思想

本学期英语教研组将接着贯彻学校教科研中心的指导思想仔细履行小学部英语组新学期制

定的工作要求深化学习现代教学理论《英语新课程标准》进一步提高基础教化外语教学探讨

对课程改革的适应实力努力搞好教学探讨、教学指导、教学服务等日常探讨工作。在此基础上

以课堂教学创新为主旋律以提高教学质量为目的创建性地开展英语学科的教研工作仔细分

析现有状况总结提升现有阅历在目前的基础上使学校英语教学教研工作再上一个新的台阶。

二、工作目标：

1.提高英语教学质量，确保完成学校提出的各项指标。

2.接着以课改为中心抓实英语学科教学常规。

3.加强理论学习搞好课题探讨推动教学改革。

4.主动开展反思型教研活动提高课堂教学质量。

5.加强英语教学成果的阶段性巩固坚持课课练周周练月月过关学案等切实提高英

语教学成果。

三、主要工作和措施：

(-)加强理论学习，更新教学观念。

1.接着学习《英语课程标准》、《苏霍姆林斯基给老师的一百零一条建议》等专著；开展

教学改革实践依据〃浮生的学习特点探讨〃浮英语教学方法并用这些理念来指导课堂致学,

努力提高课堂教学效率。

2.明确小学阶段英语•果程的目的是激发学生学习英语的爱好培育他们学习英语的主动看

法建立初步的学习英语的自信念培育学生肯定的语感和良好的语音、语调基础；使他们初步

形成用英语进行简洁日常沟通的实力为终身发展服务。

（二）抓好教学常规、教学科研提高课堂效益。

1.比照常规抓好英语教学的每一个环节。重点要抓好课堂教学常规的落实。课堂上通过

创设合理的教学情景引导学生在模拟或真实交际中理解、仿照和运用语言；充分运用实物、图

片、手势、直观教具和表演等方法生动活泼地进行外语教学。

2.充分发挥教研组作用。抓好备课、说课、上课、评课、课后反思等工作。通过说、上、评、

思等形式促使全组老师共同提高。

3.加强英语课堂用语的学习，把它作为一项外语教学的常规工作来进行落实。

4.探讨以课堂教学为中心，探究新课程理念下的小学英语教学以课外活动培育学生自主学习

和用语言沟通为探讨重点，努力探究课外活动教学的模式和策略。以课堂教学为中心，以教学活

动的设计与绽开、活动资源的开发与利用、活动评价的内容与形式为探讨内容，进行研讨课、观

摩课及课题研讨，营造良好的探讨氛围。探讨中注意教学方法的科学性和可操作性，切实提高探

讨的针对性和实效性。

5.接着相互听课，探究教研基地的工作，做到点面结等各校要加强英语学科的课外活动建

设，更应针对英语学科的特点，整合教研力气，开展扎实有效的英语教研协进活动，做到重参加、

重过程、重提高。加强〃浮英语学科“精品课建设，总结英语老师的教化教学阅历，共享优质

教化资源，促进学科教学协调发展。

6.坚持以即将申报的区、市级课题为抓手，改革教研形式与内容，力争出成果，出成果.

（三）加强队伍建设，提升教学实力。

1.加强老师队伍的培育与建设。一是重视新老老师的传帮带工作，多为新老师及转轨老师供

应熬炼的机会和展示的平台；二是主动探讨英语课堂教学模式，打造品牌老师，促进优秀老师的

自我发展和带头作用。

2.激励老师进行业余进修，努力提高小学英语老师的整体素养，特殊是英语专业素养，为提

高英语教学质量奠定基础。

3.着力做好青年老师的‘培训工作，为老师的专业成长构建新的平台，发动更多的青年老师

主动参加各个层次各个种类的教研活动和各类竞赛活动，创建条件和机会让更多的青年老师脱颖

而