人教新课标一年级下册数学教案总复习几时几分教学设计.doc

总复习——几时几分

教学目标：

1.使同学们会读，写几时几分。

2.使同学们知道1时=60分。

3.培养同学们珍惜时间的意识和习惯。

教学重点：认识五分五分地读。

教学难点：一分一分地读。

教学过程：

揭示复习内容：

几时几分

教学钟面。

1.12个大格。

2.60个小格。

3.对应的分值。（添画格子与数据）

4.认识几分。

灵活运用题。

1.过几分是几时。

练习。

2.几分以前是几时。

练习。

3.按规律下一幅钟面应怎么画？

练习。

生活题。

1.出示5或6幅图。

2.写出每一幅图所表示的时间。

3.按照事情发展的顺序或者时间先后顺序排序。

聪明题。

1.看镜子中的时间。

2.纠错题。小明把分针和时针看错了，这个时间原来应该是几时。

3.连线。

出现“刚过、还缺几分、将要、大约”等概念。