高中化学 第二章 第二节 分子的空间结构 第1课时 分子结构的测定 多样的分子空间结构 教案1.docxVIP

优秀教案系列

第PAGE1

第PAGE1页共NUMPAGES1页

第二节分子的空间结构

第1课时分子结构的测定多样的分子空间结构

教学分析

教学分析

教学目标

课标要求

素养要求

1.知道分子的结构可以通过波谱等技术进行测定。

2.结合实例了解共价分子具有特定的空间结构。

宏观辨识与微观探析:通过认识分子结构,能够辨识分子结构的多样性及复杂性。

评价目标

通过认识分子结构,知道分子的结构可以通过波谱等技术进行测定,能够辨识分子结构的多样性及复杂性。

教学重难点

重点:共价分子具有特定的空间结构。

难点:利用波谱等技术测定分子的结构。

教学方法

理论应用、对比分析。

课时安排

1课时。

教学准备

多媒体课件、不同分子的空间结构模型。

教学

教学设计

主题

教学过程

设计意图

一、分子结构

的测定

【问题情境】肉眼不能看到分子,那么科学家是怎样知道分子的结构的呢?

【归纳】早年的科学家主要靠对物质的化学性质进行系统总结得出规律后进行推测。如今,科学家应用了许多测定分子结构的现代仪器和方法,如红外光谱、晶体X射线衍射等。

一、分子结构的测定

1.红外光谱法

利用红外光谱仪测得某未知物的红外光谱图,根据光谱图,可分析出分子中含有何种化学键或官能团的信息。

【原理】

让学生知道分子的结构可以通过波谱等技术进行测定。

激发学生对分子空间结构的学习兴趣。

续表

主题

教学过程

设计意图

一、分子结构

的测定

【举例】通过红外光谱测定化学键:

通过红外光谱仪测得某未知物的红外光谱图如上图所示,发现有O—H、C—H和C—O的振动吸收。因此,可以初步推测该未知物中含有羟基。

2.质谱法

现代化学常利用质谱仪测定分子的相对分子质量。它的基本原理是在质谱仪中使分子失去电子变成带正电荷的分子离子和碎片离子等粒子。其中带正电荷的分子离子和碎片离子的相对质量与其电荷数之比的最大值即为该分子的相对分子质量。

【原理】质谱仪的基本原理(如下图所示)是在质谱仪中使分子失去电子变成带正电荷的分子离子和碎片离子等粒子。由于生成的离子具有不同的相对质量,它们在高压电场加速后,通过狭缝进入磁场得以分离,在记录仪上呈现一系列峰,化学家对这些峰进行系统分析,便可得知样品分子的相对分子质量。

【举例】

—

续表

主题

教学过程

设计意图

由上图可以判断该物质的相对分子质量是92。

二、多样的

分子空间结构

【思考】在O2、HCl这样的双原子分子中存在分子的空间结构问题吗?何谓“分子的空间结构”?

【归纳】分子的空间结构指两个以上原子构成的分子中的原子的空间关系。

二、多样的分子空间结构

1.三原子分子的空间结构

三原子分子有直线形和V形(又称角形)两种空间结构。例如:

化学式

结构式

键角

分子的空间结构模型

分子的空间结构名称

CO2

180°

直线形

H2O

105°

V形

2.四原子分子的空间结构

大多数四原子分子采取平面三角形和三角锥形两种空间结构。例如:

化学式

结构式

键角

分子的空间结构模型

分子的空间结构名称

CH2O

约120°

平面三角形

NH3

107°

三角锥形

3.五原子分子的空间结构

通过认识分子结构,能够辨识分子结构的多样性及复杂性。

续表

主题

教学过程

设计意图

二、多样的

分子空间结构

五原子分子的形状更多,最常见的是四面体形。例如:

化学式

结构式

键角

分子的空间结构模型

分子的空间结构名称

CH4

109°28

正四面体形

CCl4

109°28

正四面体形

【思考】将4个充满气的气球用皮筋扎在一起,这4个气球是一个什么样的状态?这种状态对你理解甲烷的空间结构有何启示?

四个方向利用排斥呈现正四面体形。甲烷分子呈正四面体形。

【资料卡片】一些分子的空间结构模型。

分子空间结构与其稳定性有关。例如,上图中S8像顶皇冠,如果把其中一个向上的硫原子倒转向下,尽管也可以存在,却不如皇冠式稳定;又如,椅式C6H12比船式C6H12稳定。

—

教学反思

教学反思

通过本节的学习,使学生进一步认识物质的空间结构,认识共价分子的多样性和复杂性;培养学生观察能力、分析能力、空间想象能力、归纳总结能力以及运用知识解决问题的能力,让学生在分子水平上进一步形成有关物质结构的基本观念,培养学生认真严谨的科学态度和空间想象能力,感受微观分子的结构之美。教学过程利用多媒体展示形形色色的分子,重点展示三原子、四原子、五原子分子的不同空间结构。并设问过渡:CO2和H2O都是三原子分子,而CO2呈直线形H2O却呈V形,CH2O和NH3都是四原子分子,