冀教版小学六年级下册数学精品教学课件 第四单元 素养特训 巧算圆柱的表面积.pptVIP

冀教版小学六年级下册数学精品教学课件 第四单元 素养特训 巧算圆柱的表面积.ppt

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第四单元圆柱和圆锥素养特训巧算圆柱的表面积温馨提示:点击进入讲评1234561.某路口有一两层的圆柱形交警指挥台,如图所示,每层的高度都是20cm,下面一层的底面直径是100cm,上面一层的底面直径是80cm。为创建卫生城市,需要对该指挥台进行粉刷,粉刷的面积有多大?类型1求组合图形的表面积返回3.14×(100÷2)2=7850(cm2)3.14×100×20+3.14×80×20=11304(cm2)7850+11304=19154(cm2)答:粉刷的面积是19154cm2。2.求下面组合图形的表面积。(单位:cm)【点拨】正方体的表面积+圆柱的侧面积=组合图形的表面积。4×4×6+3.14×4×8=196.48(cm2)返回3.如图,1根圆柱形木材长2.5m,截成5根大小相同的圆柱形木材后,表面积共增加了100.48dm2。这根木材原来的表面积是多少平方分米?类型2根据增加的底面积求表面积2.5m=25dm100.48÷[(5-1)×2]=12.56(dm2)12.56÷3.14=4(dm2)4=2×2,故底面半径是2dm。2×3.14×2×25+12.56×2=339.12(dm2)答:这根木材原来的表面积是339.12dm2。【点拨】1根圆柱形木材截成5根大小相同的圆柱形木材,要截4次,每次增加2个截面,即2个底面,所以表面积一共增加了(5-1)×2=8(个)底面的面积,表面积一共增加了100.48dm2,据此可求出底面的面积,进而得出底面半径,最后用两个底面的面积加上圆柱的侧面积,即可求出这根木材原来的表面积,解答时要注意单位统一。返回4.一根圆柱形钢材接上6dm长的一段后高是2m,表面积增加了113.04dm2,接好后的圆柱形钢材的表面积是多少平方分米?2m=20dm113.04÷6=18.84(dm)18.84÷3.14÷2=3(dm)18.84×20=376.8(dm2)2×3.14×32=56.52(dm2)376.8+56.52=433.32(dm2)答:接好后的圆柱形钢材的表面积是433.32dm2。类型3根据增加的侧面积求表面积返回【点拨】增加的113.04dm2是接上去的高6dm的圆柱的侧面积,据此可求出圆柱的底面周长。根据圆柱的底面周长求出圆柱的底面半径,最后根据圆柱的表面积计算公式求出圆柱的表面积即可。解答时要注意单位统一。5.下面是华华和同同按不同的切法将一个圆柱平均分成两部分。华华平行于底面切,表面积增加了25.12cm2;同同沿高竖直切,表面积增加了32cm2。原来圆柱的表面积是多少平方厘米?类型4根据截面面积求圆柱的表面积25.12÷2=12.56(cm2)12.56÷3.14=4(cm2)4=2×2,故底面半径是2cm。32÷2÷(2×2)=4(cm)2×3.14×2×4+25.12=75.36(cm2)答:原来圆柱的表面积是75.36cm2。返回【点拨】华华的切法,增加了2个底面的面积,因此底面积是25.12÷2=12.56(cm2),根据底面积即可得出底面半径。同同的切法,增加的表面积的一半是底面直径与高的积,用增加的表面积除以2,再除以底面直径,即可求出圆柱的高。最后利用圆柱的表面积公式解答即可。6.下图是一个不锈钢无盖垃圾桶,底面直径是40cm,高是50cm,做这个垃圾桶需要多少平方分米的不锈钢材料?类型5求半圆柱的表面积返回【点拨】这个垃圾桶的表面是由1个半圆形、圆柱侧面的一半和一个长方形组成,据此解答即可,最后要把单位转化为dm2。课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业作业请完成教材对应练习。

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