教学课件心理治疗.pptVIP

Fig.3厌恶疗法Fig.5询者中心疗法心理咨询概述1.概念:通过人际关系达到一种帮助、教育和成长的过程，即通过该过程帮助来询者认识他自己的经验，帮助来询者获得自助、自强能力，使来询者潜在能力得以充分发展，从而促进身心健康。2.心理咨询和心理治疗的区别无区别论区别论连续谱论3.心理咨询的范围学校咨询职业咨询婚姻和性问题咨询医学咨询*心理卫生咨询:不同年龄和不同人群的心理咨询*临床咨询:精神疾病的心理咨询心身疾病的心理咨询其他疾病的心理咨询心理咨询概述4.心理咨询的方式:门诊咨询，电话咨询，专栏与信件咨询访问咨询5.心理咨询者应具备的条件人格条件知识条件技巧条件心理咨询概述1.治疗关系或治疗联盟心理咨询者与来询者之间的人际关系，是治疗过程的核心。心理咨询咨询过程治疗关系的关键:咨询者和来询者的情感联系治疗过程中咨询者和来询者的平等咨询者与来询者在治疗目标上的一致性2.建立良好的治疗关系对来询者真诚相待无条件积极关注设身处地的理解与来询者真正平等3.咨询过程建立治疗关系确定问题并进行评估促进治疗变化效果评价和治疗的终止心理咨询咨询过程4.咨询原则为来询者保密保持客观和中立帮助来询者自我实现心理咨询咨询过程心理咨询和心理治疗的区别教育性的支持性的境遇性和发展性的问题指向性的意识层面的侧重“正常人”着重“现在”心理咨询心理治疗支持性的(更强调)重建性的Reconstructive深层意识的分析性的侧重“过去”侧重“紊乱”或严重的情绪问题看图用向前,向后,静止填空(1)在OA时间段___运动；(2)在AB时间段___运动；(3)在BC时间段，表示___匀速运动直至回到原地。0stABC1、物体的运动状态向前静止向后例1、星期天晚饭后，小红从家里出去散步,如图,描述了她散步过程中离家距离S（米）与散步所用的时间t（分）之间的函数关系。依据图象，下面描述符合小红散步情景的是（）A．从家出发，到了一个公共阅报栏，看了一会儿报，就回家了。B．从家出发，到了一个公共阅报栏，看了一会儿报后，继续向前走了一段,然后回家了.C．从家出发，一直散步(没有停留)，然后回家了.D．从家出发，散了一会儿步，就找同学去了18分钟后才开始返回。t(分)S(米）01018300600ABCB(1)甲比乙早运动了___分钟；(2)乙的速度__甲的速度；(填:大于,小于)(3)甲行了____分钟与乙相遇在__米处。t0大于0t0乙甲S(米)t(分钟)t1s1t1s12、同地不同时运动例2.某校八年级同学到距学校6千米的郊外春游,部分同学步行，一部分同学骑行车，沿相同路线前往.如图L1、L2分别表示步行和骑车的同学前往目的所走的路程y(千米)与所用时间x(分钟)之间的函数图象，则以下判断错误的是．（)(A)骑车的同学比步行的同学晚出发30分钟．(B)步行的同学的速度是6千米/时．(C)骑车的同学从出发到追上步行的同学用了20分钟(D)骑车的同学和步行的同学同时到达目的地．x(分钟)030L2L1y(千米)5054606D(1)运动前乙在甲前面____米处(2)甲的速度_____乙的速度；(填:大于,小于)(3)行了____分钟，甲、乙相遇在距甲出发的_____米处．S(米)t(分钟)甲乙ot1s0s1s0大于t1s13．同时不同地运动例3：王教授和孙子小强经常一起进行早锻炼，主要活动是爬山。有一天，小强让爷爷先上，然后追赶爷爷，两人都爬上了山顶。图中两条线段分别表示小强和爷爷离开山脚距离y（米）与爬山所用时间t（分）的关系（从小强开始爬山时计时）。看图回答下列问题：（1）小强让爷爷先上多少米?（2）山顶离山脚的距离有多少米?谁先爬上山顶?（3）求出爷爷爬山过程中的函数解析式。t（分）300246810120爷爷小强