2020-2021学年人教版八年级道德与法治下册4.1公民基本义务教学设计.docxVIP

《公民基本义务》教学设计

课题

公民的基本义务

单元

第二单元

学科

道德与法治

年级

八下

学习

目标

1、知识目标：知道公民有哪些基本义务；了解国家利益的内容、国家安全的内容有哪些。

2、能力目标：明确维护国家利益是每个公民义不容辞的责任。提高对税收的认识，依法纳税是公民的基本义务。

3、情感态度和价值观目标：忠于宪法，维护宪法尊严；自觉做到学法尊法守法用法能力目标：提高遵守宪法和法律的自觉性，自觉维护宪法尊严，保障宪法实施。

重点

难点

【学习重点】公民的基本义务有哪些。

【学习难点】遵守宪法和法律；依法服兵役。

教学辅助手段

多媒体课件、《优化设计》

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入

图片：《我只想吃这块》

思考：

1.为什么他“只想吃这块”？

2.为什么他不能“只吃这块”？

看图片

思考问题

回答

教师引入本课课题

讲授新课

遵守宪法法律

视频：女子拒不配合防疫规定殴打护士

思考：为什么这名女子会受到法律的处罚？

（提示：在特殊时期，我们作为中国公民要遵守宪法和法律。）

维护国家利益

视频：两会期间王毅部长的发言燃爆全球

思考：从王毅部长的这些发言中你认为他作为一个公民履行了哪项义务？

探究与分享：维护国家统一和民族团结

思考：国家为什么如此重视国家统一和民族团结？作为公民又应该怎样做？

师：知道4.15是什么日子吗？

国家设立这个节日的目的是什么？

师：国家利益主要依靠谁去维护呢？

（提示：人民军队）

师：帅气的兵哥哥都是从服兵役开始的，所以依法服兵役是我国公民的一项基本义务。

依法服兵役

师：我们为什么要依法服兵役？

原因：保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。

师：同学们，参军报国，无上光荣。你们有当兵的梦想吗？为什么？大家了解我国的兵役制度吗？

2021年我国国防支出预算适度稳定增长

思考：你知道国家财政收入的主要来源是什么吗？

依法纳税

师：为什么我们要履行依法纳税的义务？

（提示：税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务。）

师：国家用这些钱用来干什么呢？（图PPT）

师：生活中又哪些是不履行依法纳税的义务？

违法表现：偷税、欠税、骗税、抗税

师：宪法规定公民应履行的其他义务又哪些？

观看视频

思考问题

教材中找出

标记要点

看视频

思考回答

教材中找出

标记要点

看材料

思考回答

教材中找出

标记要点

思考回答

教材中找出

标记要点

看材料、图片

思考回答

教材中找出

标记要点

引导学生学会分析问题结合多媒体课件讲解，帮助学生理解，引导学生用事例证明观点

用形象的图片、视频激发学生学习兴趣，帮助学生理解引导学生用事例证明观点、巩固知识点

用形象的图片、材料激发学生学习兴趣，帮助学生理解引导学生用事例证明观点、巩固知识点

用形象的图片、材料激发学生学习兴趣，帮助学生理解引导学生用事例证明观点、巩固知识点

课堂小结

板书

聆听，

思考

情感升华

结构式板书，将两个主题知识点内容进行简洁呈现，逻辑清晰，直观明了，让人有一目了然之感，便于学生理解，力争让学生理解记忆。

课堂练习

（多媒体显示）

做题

展示

巩固本节课所学内容