第一单元　走进社会生活（海南道德与法治中考八年级上册考点分析）.pptVIP

返回目录中考知识导航1中考考点精讲2本册知识串讲个人是社会的有机组成部分，每个人都要积极参加社会活动，并在社会生活中养成亲社会行为，理性参与网络生活；增强责任意识，积极承担责任，自觉遵守社会规则，积极奉献社会并关心国家发展，树立法治意识，做讲道德、守法律的公民；维护国家安全和利益，在服务他人、奉献社会的过程中收获快乐、健康成长。中考知识导航课标链接1.关注社会发展变化，增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为。2.合理利用互联网等传播媒介，初步养成积极的媒介批评能力，学会理性利用现代媒介参与社会公共生活。知识网络1.人的生存和发展离不开社会，社会为个人成长提供物质支持和精神滋养。(关系)2.亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。养成亲社会行为需要我们主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会。(做法)3.网络丰富日常生活，推动社会进步。(影响)4.网络是把双刃剑，有利也有弊。5.理性参与网络生活，要提高媒介素养，学会“信息节食”，学会辨析网络信息，自觉遵守道德和法律。(做法)6.网络生活的基本准则：恪守道德、遵守法律。核心观点易错点1.了解社会生活的方式(P3～4)中考考点精讲①阅读图书报纸，看电视，听广播，上网查询；②到社区进行社会调查；③参观博物馆，观光旅游，观看升旗仪式；④到农村、社区、工厂参与社会实践活动等。考点梳理亲社会行为2.我们在社会交往中有哪些收获？(参与社会生活的重要性)(P2～4)人们在社会交往中形成了各种社会关系。(1)人的成长离不开社会。投身于社会的过程，也是我们走向成熟的过程。(2)我们对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。(3)我们会更加关注社区治理，并献计献策。(4)我们会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。★3.个人与社会的关系(P4～7)(1)个人是社会的一员。①个人是社会的有机组成部分；②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。(2)个人在社会中成长。①人的成长是不断社会化的过程；②人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。4.亲社会行为的含义及主要表现(1)含义：是指人们在社会交往中对他人有益或对社会有积极影响的行为。(2)主要表现：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。(P8)5.青少年养成亲社会行为的必要性和意义(P8)(1)必要性：①青少年处于走向社会的关键时期，应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。(2)意义：①有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可；②有利于体验社会生活，在实践中发展和成就自己；③有利于实现自己的人生价值。★6.如何养成亲社会行为？(P8)亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。(1)要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。(2)在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。(3)要主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会。1.网络的积极影响(P10～13)合理利用网络(1)网络丰富日常生活。①让日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷；②打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；③让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。(2)网络推动社会进步。①为经济发展注入新的活力，如：网络直播带货、网购、移动支付等经济发展新形势；②促进民主政治的进步，如：网络问政、网上评议政府、领导留言板等；③为文化传播和科技创新搭建新平台，如：大数据＋交通(共享单车)，大数据＋教育(在线学习、网上报名)，大数据＋医疗(健康码、线上问诊)等。2.网络的消极影响(P15～16)(1)出现一些虚假的、不良的信息。(2)沉迷于网络，影响学习、工作和生活。(3)个人隐私容易被侵犯。①自称公检法要求汇款的；②让你汇款到“安全账户”的；③通知“中奖”、领取“补贴”却要你先交钱的；④通知“家属”出事要先汇款的；⑤在电话中索要个人和银行卡信息及短信验证码的；⑥让你开通网上银行接受检查的；⑦陌生网站要求登记银行卡信息的等。3.常见的网络骗术(P15)教材方法与技能4.在网络生活中，我们应如何保护自己的个人信息？(P16)①必须加强网络信息安全知识学习，学会自我保护；②不断提高自己的辨别、觉察能力，慎重对待个人信息，不轻易将私人信息存入网络；③不轻易使用安全性不高的公共网络，在网络安全的环境下使用个人电脑并安装防火墙；④当个人信息遭遇泄露时，应及时报警，依法维权。【考点链接】网上交往