冀教版小学六年级下册数学精品教学课件 第六单元 （四）综合与实践 2 开发绿色资源.pptVIP

第六单元回顾与整理2.开发绿色资源温馨提示：点击进入讲评123451.马尾松的生长速度较快，一棵成活的马尾松树苗生长10年，可长成直径是20厘米，高是15米的大树。(1)成材的木料大约是多少立方米？(得数保留两位小数)20÷2=10（厘米）10厘米=0.1米3.14×0.12×15≈0.47（立方米）答：成材的木料大约是0.47立方米。考点1树木成材返回2.一棵大树每天吸收0.1千克二氧化碳，产生0.75千克氧气。若用这棵大树做一次性筷子，可做5000双。我市有300个饭店使用一次性筷子，平均每个饭店每天接待150名客人。(1)按每名客人每次使用一双一次性筷子计算，这些饭店一个月(按30天计算)所接待的客人要用多少万双一次性筷子？做这些一次性筷子要消耗多少棵这样的大树？考点2树木制造氧气300×150×30=1350000（双）1350000=135万1350000÷5000=270（棵）答：这些饭店一个月（按30天计算）所接待的客人要用135万双一次性筷子，做这些一次性筷子要消耗270棵这样的大树。(2)这些大树一年(按365天计算)可以吸收多少吨二氧化碳？产生多少吨氧气？270×0.1×365÷1000=9.855（吨）270×0.75×365÷1000=73.9125（吨）答：这些大树一年（按365天计算）可以吸收9.855吨二氧化碳，产生73.9125吨氧气。返回【点拨】大树的棵数乘一棵大树每天吸收二氧化碳或产生氧气的质量，再乘365天就是一年可以吸收二氧化碳或产生氧气的质量，注意单位转化。3.红旗大街道路两侧安装了46盏太阳能路灯。每盏路灯每小时可比普通照明灯节省0.15千瓦时的电。如果按照每天照明8小时,该地的电费是每千瓦时0.55元计算，这些路灯一年(按365天计算)可节省多少元电费?46×0.15×8×0.55×365=11081.4（元）答：这些路灯一年（按365天计算）可节省11081.4元电费。考点3太阳能的利用返回【点拨】用路灯的盏数乘每盏路灯每小时比普通照明灯节省的电量，再乘每天照明的时间，就是这些路灯每天节省的电量，根据单价乘数量等于总价，求出这些路灯一天节省的电费，再乘一年的天数，就是这些路灯一年节省的电费。4.华华家积极响应国家低碳生活的号召，将家里的电灯都改成了节能灯。原来每天用电6千瓦时，改用节能灯后，每天的用电量是原来的60%。平均每天节约用电多少千瓦时？以每千瓦时电费0.45元计算，改用节能灯后，六月份能节省电费多少元？6×（1-60%）=2.4（千瓦时）2.4×0.45×30=32.4（元）答：平均每天节约用电2.4千瓦时。六月份能节省电费32.4元。提分点节约用电问题返回【点拨】把原来的用电量看作单位“1”，节省的用电量占单位“1”的（1-60%），所以平均每天节约用电6×（1-60%）=2.4（千瓦时），再根据“单价×数量=总价”求出每天节约的电费，再乘六月份的天数（30天），就是六月份可以节省的电费。5.目前某市的汽车保有量是150万辆,如果每辆汽车平均每天行驶30千米,平均每行驶1千米排放二氧化碳170克。这些汽车一个月(30天)排放二氧化碳多少吨？150万=15000001500000×30×170×30÷1000000=229500（吨）答：这些汽车一个月（30天）排放二氧化碳229500吨。返回【点拨】用汽车的数量乘每辆汽车平均每天行驶的路程，就是这些汽车每天行驶的总路程，再乘每行驶1千米排放的二氧化碳的质量，就是这些汽车每天排放二氧化碳的总质量，再乘一个月的天数（30天），就是这些汽车一个月可以排放的二氧化碳的质量，注意单位的转化。课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。

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