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- 约 19页
- 2025-06-03 发布于湖北
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河东区2024-2025学年度第二学期高三质量检测(二)
语文试卷
本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,总分150分。考试用时150分钟。答题时,将第I卷1-11选择题和第II卷16选择题答案填涂在答题卡上,将第II卷答案用黑色墨水的钢笔或签字笔填写在答题卡上,答在试卷上的无效。
第Ⅰ卷
注意事项:
1.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
2.本试卷11小题,每小题3分,共33分。每题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
一,(9分)
阅读下面的文字,完成各题。
月亮,在悠悠华夏文明长河中,以其独有的魅力与象征意义,成为了贯穿千年文化脉络的熠熠明珠。先人对月亮的崇拜,欣赏与吟咏,展现了中国人的月情怀,形成了中国传统文化中独有的月意象。
从古老的《诗经》“月出皎兮,佼人僚兮”,以月衬美人的绰约风姿,到张若虚在《春江花月夜》中“江畔何人初见月?江月何年初照人?”对宇宙与人生的哲思(???????),从李白“长安一片月,万户捣衣声”里借月勾勒出的戍边思妇图,到苏轼“缺月挂疏桐,漏断人初静”以缺月营造的孤寂清冷氛围。
古往今来,无数文人墨客对月吟诵,留下了千古绝唱。月圆月缺,皆为诗中胜景,月升月落,尽显雅士情怀。明月照相思,冷月诉离殇,圆月寄团圆,弯月含幽思。
月有阴晴圆缺,循环往复,周而复始,月亮高悬夜空,清辉洒遍大地,且(???????)。月亮独特的自然特征为诗人提供了无尽的创作灵感。或思乡念亲,“甲”,或孤独寂窦,“乙”,或期盼团圆,“丙”,或感慨时光,“丁”。
在静谧的秋夜,那“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”的清冷画面徐徐铺展。夜幕降临时,“海上生明月,天涯共此时”,它见证着人间的思念与牵挂。皎洁月光下,“举杯邀明月,对影成三人”,诗人与月共酌,(???????)内心的孤寂。月亮徘徊在雕梁画栋之上,于“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”的深沉感慨里,传达着“愿我如星君如月,岁岁流光相皎洁”的美好期许,为世间增添了几分浪漫与温情。月亮升起,星河璀璨,夜凉如水的静谧之美尽显无遗,月亮落下,晨曦微露,日出东方的蓬勃朝气扑面而来。
1.依次填入括号内的词语,最恰当的一组是(???)
A.叩问???????远在天涯???????消遣 B.审问???????遥不可及???????消遣
C.审问???????远在天涯???????排遣 D.叩问???????遥不可及???????排遣
2.下列文章中甲,乙,丙,丁处的句子,正确的顺序是(???)
①二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫???????②片云天共远,永夜月同孤
③此生此夜不长好,明月明年何处看???????④露从今夜白,月是故乡明
A.②④③① B.①④②③ C.④②③① D.③④②①
3.下列填入文中画线处的句子,最恰当的一项是(???)
A.哲思之荟萃,博观约取,意蕴无穷,月亮承载的岂止诗词意象,实乃华夏千载情志。
B.月亮承载的岂止诗词意象,实乃华夏千载情志,哲思之凝萃,贯古通今,意蕴无穷。
C.哲思之凝萃,贯古通今,意蕴无穷,月亮承载的岂止华夏千载情志,实乃诗词意象。
D.月亮承载的岂止诗词意象,实乃华夏千载情志,哲思之荟萃,博观约取,意蕴无穷。
二,(9分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
文化新质生产力是新质生产力在文化领域的新质态,内嵌于高质量发展的目标体系,彰显了新质生产力的人文关怀。其核心要素包括:新型文化人才,核心技术群,可供转化的文化资源和文化金融。新型文化人才是文化新质生产力最活跃的生产要素。人才是第一资源,创新驱动本质上是人才驱动。人的全面自由发展不仅是发展新质生产力的首要目的,也是新质生产力发展的主要手段。核心技术群是文化新质生产力的驱动力。以核心技术群为代表的科技创新和文化创意两者互补互促,共同构筑了文化新质生产力的核心驱动力。空间交互技术,如虚拟现实,增强现实,为文化产业提供了全新的体验方式,区块链技术以其去中心化,不可篡改的特性为文化产业提供了保护和交易安全的新考量,生成式人工智能技术能够自动生成音乐,文本,艺术作品等内容,极大地扩展文化创作的可能性。可转化的文化资源是文化新质生产力的根基。传统文化的创造性转化和创新性发展是重新定义和激发文化新质生产力的重要途径。要重视从中华优秀传统文化矿藏中寻绎出中国“从何处来,往何处去”的历史轨迹。数字化文化资源的开发和数字技术催生的文化新形态,为文化新质生产力的发展提供了新的动力。数字化还有助于文化资源的保护和传承,通过数字手段对传统文化进行记录,保存和再现,可以使其得到更好地传播和利用。文化金融是文化新质生产力的重要中介。文化金融是以内容生产为核心的产业金融形态,是服务于文化产业而形成的特殊金融活动及其相关服务体系。通过有效的金融支持和服务体
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