《真理诞生于一百个问号之后》
【教材分析】
《真理诞生于一百个问号之后》选自统编版小学语文六年级下册第五单元,单元主题为“科学精神”,旨在引导学生初步了解论说类文章常见的表达方法,培养学生不仅要敢于表达自己的观点,还要有理有据地论证观点。《真理诞生于一百个问号之后》这篇课文通过三个科学家发现的具体事例,向我们展示了科学家是如何敏锐地抓住常见的或不为人注意的现象,不断发问,反复实践探索,进而“找到真理”的。
【教学目标】
1、能概括归纳文中所列举的三个具体事例,理解作者的观点。
2、学习课文运用具体事例说明观点的论证方法,感受议论文行文严谨、逻辑严密的特点。
3、仿照课文写法,用具体事
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